سطر 227: |
سطر 227: |
| *في الدقائق 15 اللاحقة يتم إعلام المجموعة بهدف إنجاز فيلم فردي و فيلم للمجموعة و تقسيم المجموعة إلى فرق إن تطلب ذلك. | | *في الدقائق 15 اللاحقة يتم إعلام المجموعة بهدف إنجاز فيلم فردي و فيلم للمجموعة و تقسيم المجموعة إلى فرق إن تطلب ذلك. |
| *يطلب إلى الأفراد البدء بكتابة سيناريو خاص بكل منهم أو إلى المجموعة بالبدء بتنظيم كتابة السيناريو الخص بفيلمها. | | *يطلب إلى الأفراد البدء بكتابة سيناريو خاص بكل منهم أو إلى المجموعة بالبدء بتنظيم كتابة السيناريو الخص بفيلمها. |
| + | |
| + | =اليوم الرابع: الكاميرا و الأضاءة= |
| + | |
| + | ==النشاط الأول : صياد النور== |
| + | عدد المشاركين: 15 |
| + | |
| + | الزمن : 10 دقائق |
| + | |
| + | الأدوات المطلوبة: كاميرا –كشاف نور |
| + | |
| + | الأهداف المباشرة او الخاصة بهذا النشاط: أهمية الأضاءة في صنع الصورة |
| + | |
| + | تفاصيل النشاط (سيناريو اللعبة) : |
| + | *غلق النور أو تقليلة جداً بحيث لا يسمح بالروئية القليلة |
| + | *جري المشاركين داخل المكان |
| + | *يحمل أحد المشاركين كشاف النور |
| + | *يحاول توجية مصدر النور أو الكشاف علي أحد المشاركين الأخرين |
| + | *عند وقوع النور علي أحد المشاركين يقف في مكانه علي حركةfreezing لمدة 5 ثواني |
| + | *لو نجح في عدم التحرك او التحرك حركة و لو قليلة تعاد اللعبة مرة أخري |
| + | |
| + | قواعد اللعبة |
| + | *الظلام |
| + | *الجري في كل المكان |
| + | *اصطياد اكثر أحد يجري حتي لا يعرف يقف في مكانة مرة واحدة |
| + | *ان يكون الكاميرا تصور اللعبة و يتم الشرح علي ما يتم تسجيله. |
| + | |
| + | ==النشاط الثاني: صياد الصورة== |
| + | العدد: 10 |
| + | |
| + | الزمن : 10 دقائق |
| + | |
| + | متطلبات:كرتونة مربعةطويلة بها فتحة 16:9 |
| + | |
| + | الأهداف المباشرة او الخاصة بهذا النشاط: |
| + | 1.الفرق بين العين البشرية و الكامير |
| + | 2.الكاميرا و سيلة و ليست غاية |
| + | 3.16:9 |
| + | |
| + | تفاصل النشاط (سيناريو اللعبة) |
| + | *يلبس أحد المشاركين الصندوق المربع |
| + | *يجري باقي المشاركين حول هذا المشارك المرتدي الصندوق |
| + | *يسمي المشارك الذي يرتدي الصندوق احد من باقي المشاركين و يحاول ان يعكسة |
| + | *في خلال 10-5 ثواني اذا لم يمكنة يخرج برا اللعبة |
| + | *اذا مسكة يصبح هذا المتدرب هو من يرتدي الصندوق و يحاول أمساك احد أخر |
| + | |
| + | تطويرات علي اللعبة |
| + | *ان يكون المتدربين واقفين صانعين شكل معين و ان يسمي الشخص الابس الصندوق هذا الشكل و هو واقف مكانه او يتحرك للأمام فقط أو للجنب |
| + | *ان يوضع شرط عنج كل مرة للأستعمال الصندوق |
| + | |
| + | مثلاً |
| + | *ان يكون الفتحة البعيدة عن العين او قريبة |
| + | *ان يكون هناك شرط في الحركة القدم او الرأس للأمام فقط أو للجنب |
| + | |
| + | |
| + | ماوراء اللعبة |
| + | *تهدف اللعبة الي الأنتقال بالأطفال من فعل النظر الطبيعي إلي النظر من خلال الكادر و بالتالي فهم خصوصية الكاميرا: من النظر إلي التصوير |
| + | *ليس مهم الكاميرا أو ما أمام الكاميرا بل ماورائها |
| + | |
| + | ==نهاية الحصة نقاش== |
| + | |
| + | فتح باب الاسئلة حول الصعوبات التي لاقاها المتدربين ثم الاجابة عنها من قبل المدربين |