بيروقراطيون، staff، إداريون
4٬904
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 24:
سطر 24: − == الأهداف == − − 1. يدرك المجال الفيزيائي للصوت ويستطيع تحديد اتجاهاته. − 2. يستطيع تحديد الصوت المرجو دونا عن غيره. − 3. يستطيع تحديد الأصوات غير المرغوبة. − 4. يستطيع إيجاد حلول للحد من الأصوات غير المرغوبة. − 5. يستطيع تشغيل الميكروفون ومعدات تسجيل الصوت. − 6. يستطيع توجيه الميكروفون في الاتجاه الصحيح. − ''' − الحيز:''' مكان واسع − − == المعدات == − − * ميكروفونات وسماعات رأس (واحد لكل اثنان من المشاركين) − * وسيط لتسجيل الصوت: مسجل صوت أو هاتف محمول أو كاميرا بها مكان لإدخال الصوت وإخراجه. − * سماعات الرأس − − − == المواد == − − * أربطة لتغمية العين − − == المحتوى المعرفي == − − 5.2 وجهة السمع: - 5.3.1 تسجيل الصوت بميكروفون الكاميرا - 5.3.2 تسجيل الصوت بميكروفون خارجي − − == الخطوات == − − * يتوزع المشاركون في مجموعات كل مجموعة من شخصين. − * يتم تغمية أحدهم ويمسك الميكروفون ويوصله بمسجل الصوت ومنه للسماعات. − * يذهب كل شريك في مكان مختلف وعلى الشركاء الُممسكين بالميكروفونات الاستدلال على مكان شريكهم عبر الصوت فقط في نفس الغرفة. − * بعد ذلك يتم تبادل الأدوار. − * بعد ذلك نصعب المهمة قليلا فنطلب منهم تسجيل جملة واحدة لكل مشارك بأنقى جودة ممكنة حول مكان التدريب. تكون جملة كل مشارك عبارة عن: "أنا اسمي ---- و باحب ------- " و يسجلها شريكه في الفريق. − * تجتمع المجموعة كلها ونسمع الجمل ونعلق على جودتها، ثم يسأل المدرب المشاركين: − * ما هي الأصوات التي يمكن أن نضيفها لكل جملة لكي تؤكد شخصية المتحدث؟ أو تجعلنا نتخيل ما يحب؟ − * هل لهذه اللعبة علاقة بما تم في الجلسة السابقة ومعلوماتها؟ − * واجب: سجل على موبايل 3 أسطر عنك. − − == المخرجات الفنية والقيمية == − − 1. إبراز قيمة التعديل والتجويد في العمل الفني للوصول إلي مراحل أعلى من اكتمال العمل الفني. − 2. إظهار قيمة دقة الملاحظة للوصول إلى التجويد. − 3. مجموعة من التسجيلات الصوتية التي توضح شخصية المتحدث. − − − − − − − − [[تصنيف:منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو]]
حذف محتوى مكرر
*ما هي الأصوات التي يمكن أن نضيفها لكل جملة لكي تؤكد شخصية المتحدث؟ أو تجعلنا نتخيل ما يحب؟
*ما هي الأصوات التي يمكن أن نضيفها لكل جملة لكي تؤكد شخصية المتحدث؟ أو تجعلنا نتخيل ما يحب؟
}}
}}