سطر 17: |
سطر 17: |
| # الفتية والفتيات الذين تترواح أعمارهم ما بين 12 سنة إلى 15 سنة؛ وهم بالأساس جمهور مشاريع وأنشطة معسكرات الفتية، والمدارس الصيفية والمدارس الشتوية والأنشطة التي تتم داخل المساحة المجتمعية - دِكّة. | | # الفتية والفتيات الذين تترواح أعمارهم ما بين 12 سنة إلى 15 سنة؛ وهم بالأساس جمهور مشاريع وأنشطة معسكرات الفتية، والمدارس الصيفية والمدارس الشتوية والأنشطة التي تتم داخل المساحة المجتمعية - دِكّة. |
| # الشباب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 16 سنة إلى 18 سنة؛ وهم بالأساس جمهور الأنشطة التي تتم داخل المساحة المجتمعية- دِكّة. | | # الشباب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 16 سنة إلى 18 سنة؛ وهم بالأساس جمهور الأنشطة التي تتم داخل المساحة المجتمعية- دِكّة. |
| + | # الشباب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 18 إلى 35 سنة وهم بالأساس جمهور معسكرات أضف للشباب |
| # أبناء العاملين/فريق عمل المؤسسة. | | # أبناء العاملين/فريق عمل المؤسسة. |
| | | |
سطر 22: |
سطر 23: |
| ===القسم الأول=== | | ===القسم الأول=== |
| ====الهدف==== | | ====الهدف==== |
− | * الوقاية من وجود أي حالات أو مواقف مؤذية للطفل/للفتي والفتاة/ الشباب. | + | * الوقاية من وجود أي حالات أو مواقف مؤذية للطفل/للفتى والفتاة/ الشباب. |
| * وثيقة رسمية توضح كافة الأمور التفصيلية في العمل فيما يختص بقضايا حماية الطفل. | | * وثيقة رسمية توضح كافة الأمور التفصيلية في العمل فيما يختص بقضايا حماية الطفل. |
| * تحديد السياسات والإجراءات والآليات الخاصة بحماية الطفل بالمؤسسة. | | * تحديد السياسات والإجراءات والآليات الخاصة بحماية الطفل بالمؤسسة. |
| * تنظيم علاقة المؤسسة بفريق العمل والعملاء فيما يختص بقضايا حماية الطفل. | | * تنظيم علاقة المؤسسة بفريق العمل والعملاء فيما يختص بقضايا حماية الطفل. |
| * تحديد وتوضيح واجبات وحقوق كل الأطراف (فريق العمل والأطفال وأولياء الأمور). | | * تحديد وتوضيح واجبات وحقوق كل الأطراف (فريق العمل والأطفال وأولياء الأمور). |
− | * ضمان توفير بيئة امنة لجميع الأطفال على قدم المسأواة. | + | * ضمان توفير بيئة آمنة لجميع الأطفال على قدم المساواة. |
− | * توفير مرجعا لفريق العمل. | + | * توفير مرجع لفريق العمل. |
| * التأثير في الثقافة المؤسسية للوصول إلى موقف داعم للطفل حفاظًا على وضعه النفسي والجسدي. | | * التأثير في الثقافة المؤسسية للوصول إلى موقف داعم للطفل حفاظًا على وضعه النفسي والجسدي. |
| | | |
سطر 34: |
سطر 35: |
| # تم تصميم هذه السياسة بمشاركة فريق عمل المؤسسة من خلال مجموعة من خطوات وهي: | | # تم تصميم هذه السياسة بمشاركة فريق عمل المؤسسة من خلال مجموعة من خطوات وهي: |
| # ورشة توحيد المفاهيم بقضايا الطفولة والأطر القانونية والتشريعية. بالاستعانة بمفاهيم العنف والاساءة والحماية كما عرفتهتا منظمة الصحة العالمية وقراءة لقانون الطفل المصري 126 لسنة 2008 واستعراض اتفاقية حقوق الطفل 1989 | | # ورشة توحيد المفاهيم بقضايا الطفولة والأطر القانونية والتشريعية. بالاستعانة بمفاهيم العنف والاساءة والحماية كما عرفتهتا منظمة الصحة العالمية وقراءة لقانون الطفل المصري 126 لسنة 2008 واستعراض اتفاقية حقوق الطفل 1989 |
− | # تحليل القدرات المؤسسية في مجال حماية الطفولة للمؤسسة والمساحات الابداعية العاملة معها من خلال جلسات مع ممثلي المساحات. | + | # تحليل القدرات المؤسسية في مجال حماية الطفولة للمؤسسة بدءا من تاريخها في تنظيم معسكرات الفتية في 2007 وضمن جلسات التقييم بعد كل معسكر مع فريق العمل ورواد الأسر ولاحقا مع أولياء الأمور ثم في دكة ومشروع المدراس الذي يتضمن المساحات الابداعية العاملة معها من خلال جلسات مع ممثلي المساحات. |
| # ورشة رصد وتحليل وتصنيف المخاطر المحتملة. | | # ورشة رصد وتحليل وتصنيف المخاطر المحتملة. |
| # ورشة تصميم ومراجعة الأدوات بما يتناسب مع رؤية واستراتيجية المؤسسة | | # ورشة تصميم ومراجعة الأدوات بما يتناسب مع رؤية واستراتيجية المؤسسة |
سطر 44: |
سطر 45: |
| | | |
| *مفهوم حماية الطفل | | *مفهوم حماية الطفل |
− | الحماية تعني الإجراءات والأطر اللازمة لحماية الأطفال من الأذى، ويشمل العنف، وإساءة المعاملة، والاستغلال والإهمال بالإضافة إلى معايير للحفاظ على صحته بشكل عام، وذلك على النحو الوارد في اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل وسائر اتفاقيات حقوق الإنسان ومعاهدات الإنسانية واللاجئين، وكذلك القوانين الوطنية. | + | الحماية تعني الإجراءات والأطر اللازمة لحماية الأطفال من الأذى، ويشمل العنف، وإساءة المعاملة، والاستغلال والإهمال بالإضافة إلى معايير للحفاظ على صحته الجسدية والنفسية بشكل عام |
| | | |
| *المخاطر | | *المخاطر |