تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
لم أنتهي بعد
سطر 1: سطر 1:  +
'''وثيقة حماية الطفل'''
 +
 +
* العمل مع الأطفال والنشء والشباب من الركائز الأساسية لمؤسسة التعبير الرقمى العربي- أضِف بشكل عام ولمشروعاتها المختلفة المقدمة للفتية والفتيات والشباب بشكل خاص. وتؤمن "أضِف" أن حقوق الطفل أمر حيوي وتضع مصلحة الطفل أولوية وتتابع جميع التغيرات والفرص المجتمعية من أجل تحقيق المصلحة الفضلى للطفل واحترام كرامته.
 +
 +
ومن القواعد الهامة أن كل مطور/ميسر محتوى يشارك سواء بالتخطيط أو بالتنفيذ لأنشطة خاصة بالأطفال يتحمل واجبا جوهريًا فى رعايتهم والإهتمام بهم والاعتراف والعمل على الوفاء بحقوقهم، والادراك الكامل للمخاطر التى سيتعرض لها الأطفال والمحافظة على سلامتهم وضمان عدم تعرضهم للخطر والاستغلال والعنف.
 +
 +
ولضمان الوصول الى مؤسسة تطبق اطار اخلاقي متكامل لحماية الطفل علينا أن نبنى قدرات العاملين وصناع القرار بالمؤسسة فى مجال حماية الطفل وتقييم المخاطر وتوفير الحد الملائم من مستويات حماية الأطفال، بالاضافة لتطوير دليل سياسات يشمل جميع الأنظمة والإجراءات لرصد وتقييم المخاطر والتعامل مع الإعتداءات أو الضرر بحيث تكون هذه المستويات هى الأساس لبناء مؤسسة آمنة تمكنها من الوفاء بإلتزاماتها فى مجال حماية الأطفال من أية إعتداءات محتملة كما أنها توفر الحماية أيضا لموظفي ومطوري وميسري تقديم المحتوى وممثلي الهيئات من خلال قواعد محددة وواضحة فى التعامل مع الأطفال.
 +
 +
وحيث أن وثيقة سياسة حماية الطفل هى بمثابة إعلان نية يظهر التزاماً يصون الأطفال/الفتية/الشباب من الأذى ويوضح ما تتطلبه من أدوات لحماية الطفل والذي يساهم بدوره فى تأمين بيئة آمنة وإيجابية للأطفال. وهي أيضا سياسة تُلزم المؤسسة بالعمل المستمر على توفير الأمان للأطفال والشباب. وتُوضح لكل من ينخرطون فى العمل مع المؤسسة أنه ينبغى حماية الأطفال والعمل على خلق بيئة آمنة وإيجابية للأطفال، وتُظهر أن المؤسسة تقوم بواجبها فى مجال توفير الرعاية للأطفال بشكل جدى.
 +
 +
وتوفر سياسة المؤسسة فى مجال حماية الأطفال إطارًا أخلاقيًا للمبادئ، والمعايير، والتوجيهات الإرشادية حتى تصبح ممارسات الأفراد والمنظمات على وعى بالانتهاكات وتعمل على منعها والتعامل مع الاخطار المحتمل وقوعها.
 +
 
'''وثيقة حماية الطفل'''
 
'''وثيقة حماية الطفل'''
   سطر 21: سطر 33:       −
===القسم الأول===
+
===القسم الأول، الهدف والمنهجية والتعريفات الأساسية===
====الهدف====
+
'''الهدف'''
 
* الوقاية من وجود أي حالات أو مواقف مؤذية للطفل/للفتى والفتاة/ الشباب.
 
* الوقاية من وجود أي حالات أو مواقف مؤذية للطفل/للفتى والفتاة/ الشباب.
 
* وثيقة رسمية توضح كافة الأمور التفصيلية في العمل فيما يختص بقضايا حماية الطفل.
 
* وثيقة رسمية توضح كافة الأمور التفصيلية في العمل فيما يختص بقضايا حماية الطفل.
سطر 32: سطر 44:  
* التأثير في الثقافة المؤسسية للوصول إلى موقف داعم للطفل حفاظًا على وضعه النفسي والجسدي.
 
* التأثير في الثقافة المؤسسية للوصول إلى موقف داعم للطفل حفاظًا على وضعه النفسي والجسدي.
   −
====المنهجية (هذه المنهجية يمكننا إعادة النظر فيها)====
+
'''المنهجية''' (هذه المنهجية يمكننا إعادة النظر فيها)
'''تم تصميم هذه السياسة بمشاركتها مع فريق العمل المختص بالتعامل مع الأطفال والفتية والفتيات والشباب من خلال:'''
+
تم تصميم هذه السياسة بمشاركتها مع فريق العمل المختص بالتعامل مع الأطفال والفتية والفتيات والشباب من خلال:
 
# تحليل القدرات المؤسسية في مجال حماية الطفولة للمؤسسة بدءا من تاريخها في تنظيم معسكرات الفتية في 2007 وضمن جلسات التقييم بعد كل معسكر مع فريق العمل ورواد الأسر ولاحقا مع أولياء الأمور ثم في دكة ومشروع المدراس الذي يتضمن المساحات الابداعية العاملة معها من خلال جلسات مع ممثلي المساحات.
 
# تحليل القدرات المؤسسية في مجال حماية الطفولة للمؤسسة بدءا من تاريخها في تنظيم معسكرات الفتية في 2007 وضمن جلسات التقييم بعد كل معسكر مع فريق العمل ورواد الأسر ولاحقا مع أولياء الأمور ثم في دكة ومشروع المدراس الذي يتضمن المساحات الابداعية العاملة معها من خلال جلسات مع ممثلي المساحات.
 
# رصد وتحليل وتصنيف المخاطر المحتملة.   
 
# رصد وتحليل وتصنيف المخاطر المحتملة.   
# تصميم ومراجعة أدوات واجراءات الحماية بما يتناسب مع رؤية واستراتيجية المؤسسة
+
# تصميم ومراجعة أدوات واجراءات الحماية بما يتناسب مع رؤية واستراتيجية المؤسسة.
 +
 
   −
===القسم الثاني؛ مفاهيم تعريفات===
+
'''مفاهيم وتعريفات'''
    
*'''الطفل'''؛ نعتمد على تعريف إتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل على أنه أى شخص دون سن الثامنة عشر.
 
*'''الطفل'''؛ نعتمد على تعريف إتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل على أنه أى شخص دون سن الثامنة عشر.
   
*'''حماية الطفل'''؛ تعني الإجراءات والأطر اللازمة لحماية الأطفال من الأذى والمخاطر المختلفة.
 
*'''حماية الطفل'''؛ تعني الإجراءات والأطر اللازمة لحماية الأطفال من الأذى والمخاطر المختلفة.
 
+
*'''المخاطر'''؛ تعني الأذى الذي قد يتعرض له الطفل ويشمل العنف، وإساءة المعاملة، والاستغلال والإهمال الذي يؤثر على صحته الجسدية والنفسيةبشكل عام.
*'''المخاطر'''؛ تعني الأذى الذي قد يتعرض له الطفل ويشمل العنف، وإساءة المعاملة، والاستغلال والإهمال بالإضافة إلى معايير للحفاظ على صحته الجسدية والنفسيةبشكل عام.
  −
 
   
*'''المساحات الشريكة'''؛تعني المساحات المختلفة التي نتعاون معها أضِف لتنفيذ برنامجها من الأنشطة المتعددة التي تختص بها المؤسسة، خصوصًا المنتمين لمشروع المدارس.   
 
*'''المساحات الشريكة'''؛تعني المساحات المختلفة التي نتعاون معها أضِف لتنفيذ برنامجها من الأنشطة المتعددة التي تختص بها المؤسسة، خصوصًا المنتمين لمشروع المدارس.   
    
*'''تقييم المخاطر'''؛ ‏منهجية لتحديد طبيعة ونطاق المخاطر عن طريق مراعاة الأخطار المحتملة والظروف الحالية ومواطن الضعف والتي قد تضر الأطفال ويجب أن تراعي تقييمات المخاطر قدرة المجتمع على مقاومة الآثار المترتبة على الأخطار أو قدرته على التعافي منها.  
 
*'''تقييم المخاطر'''؛ ‏منهجية لتحديد طبيعة ونطاق المخاطر عن طريق مراعاة الأخطار المحتملة والظروف الحالية ومواطن الضعف والتي قد تضر الأطفال ويجب أن تراعي تقييمات المخاطر قدرة المجتمع على مقاومة الآثار المترتبة على الأخطار أو قدرته على التعافي منها.  
   −
*إساءة المعاملة؛ يقصد بالإساءة آي فعل متعمد من ضروب سوء المعاملة التي يمكن أن تؤذي أو قد تؤدي إلى إيذاء سلامة الطفل الجسدية والنفسية والجنسية وتعريفاتها هي، ورفاهيته ، وكرامته، وإنمائه. وتشمل الإساءة كل أشكال سوء المعاملة الجنسية، والجسدية، والنفسية، والعاطفية  وتتضمن الإساءة أربعة أنواع مختلفة:
+
*'''إساءة المعاملة'''؛ يقصد به آي فعل متعمد يمكنه أن يؤذي أو قد يؤدي إلى إيذاء سلامة الطفل الجسدية والنفسية والجنسية بتعريفاتها المختلفة، وكذلك رفاهيته، وكرامته، وإنتمائه. وتشمل الإساءة كل الأشكال التالية:
 
+
# الإساءة الجسدية؛تتمثل في كافة أشكال وسلوكيات استخدام القوة البدنية مثل الضرب والهز واللمس وكل ما يعتبر خرق وتعدي على مساحات الآخرين الجسدية حتى ولو كان على سبيل الدعابة.
*الإساءة الجسدية
+
# الإساءة العاطفية أو النفسية؛ تشمل المعاملة المذلة والمهينة مثل مناداتهم باسم بذيء، والانتقاد المستمر، والتقليل من شأنهم، والتوبيخ المستمر، وكذلك العقوبة بالتواجد الفردي أو قصد العزلة عن باقي أقرانه.
تتمثل في استخدام القوة البدنية العنيفة، مما يؤدي إلى إيذاء بدني واقع أو محتمل (مثل الضرب ، والهز ، والحرق ، وتشويه الأعضاء التناسلية للإناث ، والتعذيب.
+
# الإساءة الجنسية، تشمل التلميحات والنكات التي تتضمن تفاصيل جنسية، والتلامس الذي يشعر من خلاله الطفل بعدم الارتياح، وعرض مواد إباحية له، غير صالحة للجميع أشكال العنف الجنسي بما في ذلك سفاح المحارم، والزواج المبكر والقسري، والاغتصاب، والمشاركة في إنتاج المواد الإباحية والرق الجنسي. وقد تشمل الإساءة الجنسية للأطفال أيضا الملامسة والملاطفة، أو إرغام الطفل على كشف أعضائه الخاصة، واستخدام لغة جنسية صريحة نحو الأطفال ، وتعريضه لمواد إباحية.
 
+
# الإهمال، وقد يكون عمدا، أو عن طريق الإخفاق أو التقصير في توفير، أو تأمين حقوق الطفل في السلامة البدنية والإنماء. يسمى الإهمال في بعض الأحيان بالشكل "السلبي" من أشكال الإساءة كونه يتعلق بعدم تلبية بعض الجوانب الرئيسية مثل الرعاية وحماية الأطفال، والذي ينتج عنه اعتلال كبير في صحة الطفل أو نموه بما في ذلك عدم نموه عاطفيا و اجتماعيا. وسيتم التحفظ بإساءة معاملة الأطفال بغض النظر عن أي مبرر أو س
*الإساءة العاطفية أو النفسية
+
بب يمكن تقديمه لسوء المعاملة بمافي ذلك التأديب، والعقوبات القانونية، والضرورة الاقتصادية، وموافقة الطفل الخاصة، أو باسم الممارسة الثقافية والدينية.
تشمل المعاملة المذلة والمهينة مثل مناداتهم باسم بذيء، والانتقاد المستمر، والتقليل من شأنهم، والتوبيخ المستمر، والحبس الانفرادي والعزلة.
  −
 
  −
*الإساءة الجنسية
  −
تشمل جميع أشكال العنف الجنسي بما في ذلك سفاح المحارم، والزواج المبكر والقسري، والاغتصاب، والمشاركة في إنتاج المواد الإباحية والرق الجنسي. وقد تشمل الإساءة الجنسية للأطفال أيضا الملامسة والملاطفة، أو إرغام الطفل على كشف أعضائه الخاصة، واستخدام لغة جنسية صريحة نحو الأطفال ، وتعريضه لمواد إباحية.
  −
 
  −
*الإهمال
  −
وقد يكون عمدا، أو عن طريق الإخفاق أو التقصير في توفير، أو تأمين حقوق الطفل في السلامة البدنية والإنماء. يسمى الإهمال في بعض الأحيان بالشكل "السلبي" من أشكال الإساءة كونه يتعلق بعدم تلبية بعض الجوانب الرئيسية مثل الرعاية وحماية الأطفال، والذي ينتج عنه اعتلال كبير في صحة الطفل أو نموه بما في ذلك عدم نموه عاطفيا و اجتماعيا. وسيتم التحفظ بإساءة معاملة الأطفال بغض النظر عن أي مبرر أو سبب يمكن تقديمه لسوء المعاملة بمافي ذلك التأديب، والعقوبات القانونية، والضرورة الاقتصادية، وموافقة الطفل الخاصة، أو باسم الممارسة الثقافية والدينية.
      
*الاستغلال
 
*الاستغلال
staff
3٬841

تعديل

قائمة التصفح