تغييرات

'''لا تقل ما ترى .. و أظهره لمن لا يرى'''  

'''لا تعلق على ما ترى .. ولكن ارسم صورته لمن لا يرى'''  

نظمت "أضف" بالتعاون والتشارك مع مبادرة الإعلام الدولي "IMS" ورشة تدريبية تتضمن مهارات الراديو والإعلام الاجتماعي خلال الفترة من 27 حتى 31 مايو لعام 2013 بمقر أضف بالقاهرة.

نظمت مؤسسة التعبير الرقمي العربي (أضف) بالتعاون مع مبادرة الإعلام الدولي IMS ورشة تدريبية تتضمن مهارات الراديو وصحافة المواطن خلال الفترة من 27 حتى 31 مايو الحالي بمقر أضف بالقاهرة.

قام خلالها الإذاعي الدنماركي توربن براندت مدرب الورشة بتدريب 11 مشاركا يمثلون محافظات القاهرة، و الإسكندرية، و الغربية، و الشرقية، و الإسماعيلية، و أسوان، كما يمثلون مبادرات إعلامية شبابية وهي "راديو ترام، وراديو صوت بولاق،و راديو محطة الرمل، و مجلة كرموز الإلكترونية، و راديو بالعربي، و حملة شبرا حلم بكرة، و راديو حريتنا بحري، و راديو أنتيكا، و راديو بنات أوف لاين، وصوت النوبة".

قام خلالها الإذاعي الدنماركي توربن براندت مدرب الورشة بتدريب 11 مشاركا من محافظات القاهرة والإسكندرية والغربية والشرقية والإسماعيلية وأسوان، يمثلون مبادرات إعلامية شبابية هي: راديو ترام وراديو صوت بولاق وراديو محطة الرمل ومجلة كرموز الإلكترونية وراديو بالعربي وحملة شبرا حلم بكرة وراديو حريتنا بحري وراديو أنتيكا وراديو بنات أوف لاين وصوت النوبة.

في البداية حاول توربن براندت التأكيد على أن حرية الرأي والتعبير يجب أن يصاحبها الموضوعية والحياد الذي من المستحيل أن يحدث بنسبة 100% لذا تحرى الدقة، ونقل الوقائع والأحداث للمستمع أو القارئ بدون زيادة أو نقصان من خلال المشاهدات وشهود العيان أفضل من اختلاق الأحداث.

تم التأكيد من خلال الورشة على أن الحياد والموضوعية تتحققان فقط بنقل الحقيقة، التي تكمن في أدق التفاصيل. التفاصيل هي إذا الهدف ومن مصادرها الأولية مثل أبطال الحدث أو المشاركين فيه أو من يعانون من تبعاته وشهود العيان إلى جانب البحث الاستقصائي وتوفير معلومات خلفية دقيقة، أما أراء "الخبراء" و"المسئولين" تكون فقط بغرض لاستكمال الصورة.

يقول توربن "مهمتك كإذاعي هو خلق صور ذهنية في عقل المستمع والاهتمام بالتفاصيل مثل الملابس، المناخ العام، الأصوات المحيطة بالحدث وحركات الجسد والتعبير عنها من خلال الكلمات عبر الميكروفون. وإن نجحت في تصوير كل ذلك بدون الكلمات واعتمدت بالأساس على المؤثرات الصوتية يكون أفضل"

يقول توربن "مهمتك كإذاعي هو خلق صورة واقعية كاملة للمستمع وهو ما يتطلب الاهتمام بالتفاصيل مثل الملابس والمناخ العام وحركات الجسد واستكمال المشهد من خلال الأصوات المحيطة بالحدث منبه، طيور، أبواق سيارات، أطفال تلهو... وكلما نجحت في نقل كل هذا بدون الكلمات واعتمدت بالأساس على المؤثرات الصوتية كان أفضل"

و حاول مدرب الورشة تورين براندت عقد مجموعة من اللقاءات السريعة للتعرف على المشاركين بطريقة مبتكرة بعيدا عن الطرق التقليدية التي يُعرف فيها كل شخص بنفسه وعمله، حيث عرض عليهم أسئلة مثل 1. أين كنت الليلة الفائتة؟ 2. ماذا تعمل؟ 3. متى استيقظت؟ 4. ماذا كنت تفعل منذ يومين؟ وكان الغرض من تلك الأسئلة التفصيلية هو القدرة على رسم صور عن المكان والشخص و خلفيته العملية بقدر الإمكان.

تم التعارف بين المتدربين بطريقة مبتكرة عن طريق عقد حوار إذاعي مع كل منهم وجهت خلاله أسئلة من نوعية: أين كنت بالأمس؟ ما هو مجال عملك؟ متى استيقظت؟ ماذا كنت تفعل منذ يومين؟ وكان الغرض من تلك الأسئلة هو القدرة على رسم صور عن لشخص وبيئته وخلفيته العملية بقدر الإمكان.

يقول توربن "الحقيقة تكمن في التفاصيل، فعندما نتحاور مع إحدى الشخصيات يُفضل التركيز على الجوانب التفصيلية للموقف الذي يمر به الشخص، و قبل أن أبدأ القصة لابد أن أرسم المساحة بالميكروفون بعرض الأصوات المحيطة بالموقف .. منبه، طيور، أبواق سيارات، أطفال تلهو .... إلخ"

ومن بين أهم النصائح التي وجهت للمشاركين، وضعيةالجلوس مع من يتم التحاور معهم؛ فالجلوس في المواجهة يعطي إنطباع عدائي ويبدو الميكروفون وكأنه سلاح موجه في الوجه كما أن هذه الوضعية تشعر الضيف بعدم الراحة لإنه مضطر للتواصل البصري مع المحاور طوال الوقت، لكن لو جلس المذيع بجواره سيشعر بالحرية في النظر له عندما يرغب وفي النظر للأفق أو للأمام عندما يرغب في التفكير كما إن هذه الجلسة ستسمح باقتراب الميكروفون دون عدائية مما يتيح الحصول على صوت غني.

ومن بين أهم النصائح التي قدمتها الورشة للمشاركين، على سبيل المثال، طريقة الجلوس أمام الضيف في مقابلة شخصية، حيث أن الاقتراب منه بالميكروفون يجعله يتراجع للوراء تلقائيا كما لو كان الميكروفون مسدسا مصوباَ نحوه، وسيكون هناك تواصل بصري يدوم طوال المقابلة سيشعره بعدم راحة وسيؤثر على طريقة إجابته، ولكن لو جلس المذيع بجواره سيشعر بالحرية للنظر له عندما يحلو له أو عندما يرغب في التفكير يستطع أن ينظر للأمام أو للأفق كما إن هذه الجلسة ستسمح باقتراب الميكروفون مما يتيح الحصول على صوت غني.

اتفق المشاركين على مناقشة القضايا والمشكلات التي يعاني منها سكان شارع 9 بالمقطم على اعتبار أنه يمثل نموذجا للمجتمع المصري حيث يجمع ما بين الطبقات الغنية في بداية الشارع والطبقات الأقل دخلا بالتدريج حتى مساكن المتضررين من زلزال عام 1992.

اتفق الحضور على مناقشة القضايا والمشكلات التي يعاني منها سكان شارع 9 بالمقطم على اعتبار أنه يمثل نموذجا للمجتمع المصري حيث يجمع ما بين الطبقات الغنية في بداية الشارع والطبقات الأقل دخلا بالتدريج حتى مساكن المتضررين من زلزال عام 1992.

انقسم المشاركون لأربع مجموعات لمناقشة أربع قضايا وهي: نقص الوقود، انقطاع الكهرباء، جهود اللجان الشعبية، المخدرات). وقاموا بالتسجيل مع الأهالي ثم بدؤوا في تحرير المقاطع الصوتية التي حصلوا عليها، وفي نهاية الورشة انقسم المشاركون لمجموعتان واحدة تتعرف على تقنيات الصوت والهندسة الإذاعية والأخرى على قواعد كتابة سيناريو البرامج الإذاعية وقواعد الإلقاء.

حيث انقسم المشاركون لأربع مجموعات لمناقشة أربع قضايا وهي (نقص الوقود، انقطاع الكهرباء، جهود اللجان الشعبية، المخدرات)، حيث قاموا بالتسجيل مع أهالي شارع 9 بالمقطم مع مراعاة النصائح والقواعد التي تم التعرف عليها خلال أول يومين بالورشة. بعدها تلقوا الحضور الملاحظات من المدرب توربن براندت وبدؤوا في تحرير المقاطع الصوتية التي حصلوا عليها، وفي نهاية الورشة انقسم المشاركون لمجموعتان واحدة تتعرف على تقنيات الصوت والهندسة الإذاعية والأخرى عن قواعد كتابة سيناريو لفقرة إذاعية والطرق المُثلى لإصدار الصوت وأهمية التنوع ما بين طبقات الصوت المختلفة .. إلى آخر تلك النصائح المهمة.

وفي ختام الورشة، قام المشاركون بالورشة ببث مباشر لفقرة إذاعية شيقة مدتها 15 دقيقة قدمها مذيعان وشارك فيها بعض الضيوف واحتوت على ذكريات عدد من السكان المقطم عن تاريخ المقطم وشارع 9 بالتقاطع مع أراء المواطنين ومواقفها بشأن القضايا الأربعة المختارة مع وصلات غنائية وموسيقية. وحضر هذا البث الحي عدد من فريق اضف وأهالي المقطم وأصدقاء المتدربين.

 

تعد تلك الورشة الثالثة التي تتعاون في تنظيمها كلا من أضف وIMS منذ أكتوبر  الماضي لتطوير أداء المبادرات الإعلامية المحلية على اختلاف أنواعها المقروءة والمسموعة والمرئية والتدريب على مهارات صحافة المواطن.

يُذكر أن الشباب المشاركون بالورشة قاموا بأداء فقرة إذاعية لمدة 15 دقيقة تجمع ما بين ذكريات أحد ساكني منطقة المقطم يصف بها الشارع وكيف كانت بدايته ومجموعة أخرى من المواطنين يتحدثون عن القضايا الأربع التي سبق ذكرها. وتعد تلك الورشة الثالثة التي تتعاون في تنظيمها كلا من "أضف" و "IMS"في إطار سلسلة من ورش العمل التي بدأت منذ أكتوبر  الماضي لتطوير أداء المبادرات الإعلامية المحلية على اختلاف أنواعها المقروءة والمسموعة والمرئية.

== '''تقرير ما بعد الورشة''' ==

== '''تقرير ما بعد الورشة''' ==