31
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
أنشأ الصفحة ب'{{ورشة معسكر |السنة=2013 }} {{ورشة تدريب |مطور الورشة=سامية جاهين |مدة الورشة=360 |المجال=السرد |ملخص=...'
{{ورشة معسكر
|السنة=2013
}}
{{ورشة تدريب
|مطور الورشة=سامية جاهين
|مدة الورشة=360
|المجال=السرد
|ملخص=اختيار نص أو كتابة نص وتسجيله ورفعه على الإنترنت
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يمارس حق التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
|أهداف خاصّة بالورشة=أن يتمكن المشارك من حكي حكاية (سواء كان هو كاتبها أو لا) مستخدما مهارات الحكي والإلقاء.
}}
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=مغلق
|أهداف الجلسة=التمرين على الحكي والإلقاء
|خامات=ورق قياس كبير للصبورة، أقلام للصبورة
|تحضير ما قبل الجلسة=اختيار بعض النصوص للتمرين على حكيها
|الخطوات التفصيلية للجلسة=- يفتح المدرب نقاش حول مهارات الحكي بطرح أسئلة: ما هي الأشياء التي تجذب انتباهك عندما يسرد عليك أحد حدث أو قصة أو يلقي عليك قصيدة، الخ. يدون المدرب الملاحظات (مهارات الحكي التي يستنتجها المشاركون) على الصبورة. (20 دقيقة)
- يقوم المدرب بتمرين من تمرينات المسرح أو التمرينات الصوتية التي تساعد على الشعور بالثقة (طارق)
(10 دقائق)
- يوزع المدرب المطبوعات (نصوص قصيرة) على المشاركين ويطلب من كل منهم اختيار نص والتمرين عليه حتى يقرأه على بقية المشاركين (15 دقيقة)
- يقرا علينا كل مشارك النص الذي اختاره. ثم يفتح نقاش بعد كل قراءة حول المهارات التي نجح المشارك في استخدامها ويقدم المشاركون نصائح لعضهم البعض حول كيفية قراءة النص. (مثال: يمكنك هنا أن تعلي صوتك قليلا أو تتحدث ببطء أكثر أو بغضب، الخ.) (45 دقيقة)
}}
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=مغلق
|أهداف الجلسة=كتابة نص قصير والتمرين على نص للتسجيل في اليوم التالي
|خامات=ورق قياس كبير للصبورة، أقلام للصبورة ، ورق A4 واقلام,
|تحضير ما قبل الجلسة=- يجلس المشاركون في حلقة ثم نبدأ الجلسة بلعبة: كل مشارك يقول كلمة ثم يقوم من بعده بسرد حدث قصير من الكلمة (حتى وان كانت جملة أو جملتين) ونستمر في اللعبة حتى يتمكن الجميع من القيام بالدورين: اختيار كلمة وابتكار قصة أو حدث من كلمة. (20 دقيقة)
- يطلب المدرب من المشاركين أن يكتب كل منهم نص قصير عن أي شيء ويحفزهم: ممكن تكتب عن اي حاجة: احساسك في الوقت الحالي، رسالة لأهلك تحكي لهم فيها عن المعسكر، رسالة لصديق أو صديقة، ذكرى لحدث معين (عيد ملادك السابق مثلا، أو ليلة امتحان)، الخ. (20 دقيقة)
- يقرأ كل مشارك النص الذي كتبه (50 دقيقة)
}}
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=معمل
|أهداف الجلسة=تسجيل حكاية (نص يكتبه المشارك أو يختاره من الإنترنت)
|خامات=4 أجهزة تسجيل
|تحضير ما قبل الجلسة=- يختار كل مشارك نص للتسجيل. إنا يكتبه بنفسه أو يستعين بنص من على الإنترنت (قصة قصيرة، تدوينة، مقال قصير، قصيدة، الخ.) (20 دقيقة)
- يتمرن المشارك بإلقاء النص على زملائه ليُبدوا ملاحظاتهم ويساعدوه في تطور أداء الحكي. (20 دقيقة)
- يقوم كل مشارك بتسجيل النص الذي اختاره ويقوم بتنقيحهم على الكمبيوتر بمساعدة فريق الصوت. (المدة حسب عدد المشاركين وطول أو قصر القصص التي سيقرأونها)
}}
{{تذييل ورشة معسكرات}}
|السنة=2013
}}
{{ورشة تدريب
|مطور الورشة=سامية جاهين
|مدة الورشة=360
|المجال=السرد
|ملخص=اختيار نص أو كتابة نص وتسجيله ورفعه على الإنترنت
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يمارس حق التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
|أهداف خاصّة بالورشة=أن يتمكن المشارك من حكي حكاية (سواء كان هو كاتبها أو لا) مستخدما مهارات الحكي والإلقاء.
}}
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=مغلق
|أهداف الجلسة=التمرين على الحكي والإلقاء
|خامات=ورق قياس كبير للصبورة، أقلام للصبورة
|تحضير ما قبل الجلسة=اختيار بعض النصوص للتمرين على حكيها
|الخطوات التفصيلية للجلسة=- يفتح المدرب نقاش حول مهارات الحكي بطرح أسئلة: ما هي الأشياء التي تجذب انتباهك عندما يسرد عليك أحد حدث أو قصة أو يلقي عليك قصيدة، الخ. يدون المدرب الملاحظات (مهارات الحكي التي يستنتجها المشاركون) على الصبورة. (20 دقيقة)
- يقوم المدرب بتمرين من تمرينات المسرح أو التمرينات الصوتية التي تساعد على الشعور بالثقة (طارق)
(10 دقائق)
- يوزع المدرب المطبوعات (نصوص قصيرة) على المشاركين ويطلب من كل منهم اختيار نص والتمرين عليه حتى يقرأه على بقية المشاركين (15 دقيقة)
- يقرا علينا كل مشارك النص الذي اختاره. ثم يفتح نقاش بعد كل قراءة حول المهارات التي نجح المشارك في استخدامها ويقدم المشاركون نصائح لعضهم البعض حول كيفية قراءة النص. (مثال: يمكنك هنا أن تعلي صوتك قليلا أو تتحدث ببطء أكثر أو بغضب، الخ.) (45 دقيقة)
}}
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=مغلق
|أهداف الجلسة=كتابة نص قصير والتمرين على نص للتسجيل في اليوم التالي
|خامات=ورق قياس كبير للصبورة، أقلام للصبورة ، ورق A4 واقلام,
|تحضير ما قبل الجلسة=- يجلس المشاركون في حلقة ثم نبدأ الجلسة بلعبة: كل مشارك يقول كلمة ثم يقوم من بعده بسرد حدث قصير من الكلمة (حتى وان كانت جملة أو جملتين) ونستمر في اللعبة حتى يتمكن الجميع من القيام بالدورين: اختيار كلمة وابتكار قصة أو حدث من كلمة. (20 دقيقة)
- يطلب المدرب من المشاركين أن يكتب كل منهم نص قصير عن أي شيء ويحفزهم: ممكن تكتب عن اي حاجة: احساسك في الوقت الحالي، رسالة لأهلك تحكي لهم فيها عن المعسكر، رسالة لصديق أو صديقة، ذكرى لحدث معين (عيد ملادك السابق مثلا، أو ليلة امتحان)، الخ. (20 دقيقة)
- يقرأ كل مشارك النص الذي كتبه (50 دقيقة)
}}
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=معمل
|أهداف الجلسة=تسجيل حكاية (نص يكتبه المشارك أو يختاره من الإنترنت)
|خامات=4 أجهزة تسجيل
|تحضير ما قبل الجلسة=- يختار كل مشارك نص للتسجيل. إنا يكتبه بنفسه أو يستعين بنص من على الإنترنت (قصة قصيرة، تدوينة، مقال قصير، قصيدة، الخ.) (20 دقيقة)
- يتمرن المشارك بإلقاء النص على زملائه ليُبدوا ملاحظاتهم ويساعدوه في تطور أداء الحكي. (20 دقيقة)
- يقوم كل مشارك بتسجيل النص الذي اختاره ويقوم بتنقيحهم على الكمبيوتر بمساعدة فريق الصوت. (المدة حسب عدد المشاركين وطول أو قصر القصص التي سيقرأونها)
}}
{{تذييل ورشة معسكرات}}