مجهول

تغييرات

من ويكي أضِف
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 6: سطر 6:  
|مدة الورشة=90
 
|مدة الورشة=90
 
|المجال=موسيقى وصوت
 
|المجال=موسيقى وصوت
|الأهداف التربوية=التفكير النقدي, التشاركية
+
|الأهداف التربوية=التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
 
|أهداف خاصّة بالورشة=-أن يجرب المشارك صناعة آلات موسيقية بأدوات منزلية
 
|أهداف خاصّة بالورشة=-أن يجرب المشارك صناعة آلات موسيقية بأدوات منزلية
 
-أن يستكشف المشارك طرق إصدار الصوت وأنواع الآلات الموسيقية
 
-أن يستكشف المشارك طرق إصدار الصوت وأنواع الآلات الموسيقية
سطر 18: سطر 18:     
تحضير ميكرفون وجهاز تسجيل بسيط وذلك لتسجيل أصوات الآلات المنتجة.
 
تحضير ميكرفون وجهاز تسجيل بسيط وذلك لتسجيل أصوات الآلات المنتجة.
|الخطوات التفصيلية للجلسة=
+
|الخطوات التفصيلية للجلسة=المرحلة الأولى(20 دقيقة):
المرحلة الأولى(20 دقيقة):
   
* يدعو المدرب المشاركين للجلوس في دائرة، ومن ثم يضع جميع الآلات الموسيقية في وسط الدائرة.  
 
* يدعو المدرب المشاركين للجلوس في دائرة، ومن ثم يضع جميع الآلات الموسيقية في وسط الدائرة.  
 
* يطلب من المشاركين إختيار آلة، وبعدها يسأل: "بكم طريقة يمكن العزف على الألة التي بين أيدينا، هل تستطيعون إصدار أصوات مختلفة منها؟ إقترحوا طريقتين على الأقل!". يقوم المدرب بإعطاء مثل سريع بإستخدام الدف، وذلك أولاً  بالنقر عليه، تم بالخدش على جلدة الدف (وضع الأظافر على الجلدة، وتحريك اليد بشكل دائري)، ثم وضع مفاتيح في الدف وتحريكه.   
 
* يطلب من المشاركين إختيار آلة، وبعدها يسأل: "بكم طريقة يمكن العزف على الألة التي بين أيدينا، هل تستطيعون إصدار أصوات مختلفة منها؟ إقترحوا طريقتين على الأقل!". يقوم المدرب بإعطاء مثل سريع بإستخدام الدف، وذلك أولاً  بالنقر عليه، تم بالخدش على جلدة الدف (وضع الأظافر على الجلدة، وتحريك اليد بشكل دائري)، ثم وضع مفاتيح في الدف وتحريكه.   
سطر 54: سطر 53:     
http://pinterest.com/maestroclassics/homemade-musical-instruments
 
http://pinterest.com/maestroclassics/homemade-musical-instruments
 +
{{تذييل ورشة معسكرات}}
staff
849

تعديل