عرض مصدر من قصة لصور و من الصور الباقي يخمن القصة

{{نشاط
|ملخص=نطلب من المشاركيت تأليف قصة لها بداية ووسط ونهاية ثم يقومون بتقسيمها لمشاهد وتلخيصها في صور بعينها ثم يقومون بتصوير الصور وتصبح قصة كل مجموعة عبارة عن صور يتم عرضها على باقي المجموعات ليقوموا بتخمين القصة.
|فئة النشاط=مهاري, معرفي
|أهداف معرفية=كيفية عمل قصة، كيفية تقسيمها لمشاهد، كيفية تحويل المشاهد لصور تعبر عنها، كيفية معرفة و تكوين قصة من صور
|أهداف مهارية=مهارة تاليف القصة، مهارة تحويل الكلمات لمعادل بصري ( صور)، مهارة التقاط الصور، مهارة استنتاج قصة من صور
|مجال مهاري=السرد, الفيديو
|أهداف قيمية=التعاون، التشارك
|مدّة=120
|عدد المشاركيت الأدنى=4
|عدد المشاركيت الأقصى=17
|فئة عمرية=15-12
|الأدوات المطلوبة=كاميرات، بروجيكتور، كمبيوتر، كارت ذاكرة
|الخامات المطلوبة=اوراق واقلام
|أدوار=في الاول الدور هو عرض وتقديم المحتوى ثم تيسير التصميم باسئلة مستمرة متعلقة بالاختيارات المختلفة في التصميم
|وصف المكان المناسب=قاعة كبيرة للعرض 
قاعات صغيرة حتى تتمكن كل مجموعة من العمل بها
|المخرجات=*قصص مكتوبة
*قصص مصورة
|تفصيل النشاط=#يتم تقسيم الاطفال لمجموعات
#يتم اخبار كل مجموعة انها تقوم بتأليف قصة
#بمجرد انتهاء القصة يتم شرح فكرة المشاهد ويقوم الاطفال بتقسيم القصة لمشاهد
#يقوم الاطفال بالتفكير ماهي الصورة التي تعبر عن هذا المشهد
#يقوم الاطفال بتجربة استخدام الكاميرا مع طرح الاسئلة
#يقوم كل فرد من المجموعة بالتقاط صورة تعبر عن المشهد من وجهة نظره
#تقوم المجموعة باختيار افضل اللقطات
#يتم عرض لقطات كل مجموعة على باقي المجموعات
#تقوم باقي المجموعات بتخمين ماذا كانت القصة وتقوم المجموعة الاصلية بالتصويب لهم
#اعقب ذلك نقاش حول رأيهم في الصور ولماذا
#نقاش عن طبيعة الكادرات واساسيات التصوير
}}