مدارس أضف/أهداف المشروع

من ويكي أضِف
< مدارس أضف
مراجعة 12:18، 21 سبتمبر 2020 بواسطة آية (نقاش | مساهمات) (وصلات)
(فرق) → مراجعة أقدم | المراجعة الحالية (فرق) | مراجعة أحدث ← (فرق)

يهدف مشروع مدارس أضف (مشروع تمكين التعبير الرقمي)، إلى تعزيز قدرة الشباب في مناطق مختارة في القاهرة ومحافظات غيرها على التعبير بحرية بأدوات حديثة والمشاركة كأفراد فاعلين في مجتمعهم المحلى.

في إطار المشروع جهزت في المؤسسات الشريكة لتكون مراكز التعبير الرقمي كما سينخرط جانب من العاملين في المؤسسات الشريكة في برنامج تدريبي على استخدام نظام إدارة المساحات المجتمعية الحرّ الذي يستخدم حاليا لإدارة مساحة دكة بعد تطويره و تعميمه، لأجل تيسير استخدام وسائل الإعلام و المعرفة الحرّة كوسيلة للتعلّم و للتعبير.

و بالقدر الذي سوف تركز به هذه الصيرورة على تغيير الشباب و تزويدهم بفرص التعلم و التمكين، فإنها سوف تُدار بأسلوب يؤدي بالترافق مع ذلك إلى مشاركة الشباب في تنمية مجتمعهم و التحوّل إلى أفراد فاعلين فيه قادرين على إيجاد موقع لأنفسهم يضيف قيمة إلى الآخرين، قادرين على الاشتباك مع مشكلات محيطهم بتشاركية و انفتاح و تقبّل تعارض مصالحهم في بعض الأحيان و القدرة على التوافق على حلول بطريق المبادرة أو الانخراط في مبادرات الآخرين. كما أن من شأن هذا البرنامج منح الشباب إمكانية الوصول إلى الأدوات الرقمية والقدرة على الانخراط في المجتمع الإبداعي العالمي. وسوف يسهم هذا البرنامج في أحد جوانبه في تحقيق تنمية اجتماعية للمجتمعات المحلىة، و كذلك البنية الأساسية التقنية و الموارد البشرية للمنظمات المحلية في جانب آخر.

يهدف المشروع أيضا إلى تنمية القدرات المؤسسية لمؤسسة التعبير الرقمي بطريق مراجعة نظامها الإداري و المالي و تأطير قدرتها على توليد الدّخل للاستدامة، و تأسيس نظام للرصد و التقييم.


أهداف المشروع

تسعى مؤسسة التعبير الرقمي العربي إلى تنفيذ برنامج على مدار 36 شهرا يهدف إلى بناء شباب يكون له القدرة على المشاركة الفعالة داخل المجتمع باستخدام وسائل التعبير المختلفة؛ الرقمية و الفنية، و كذلك إلى تنمية مهاراتهم في تحليل المشكلات و حلّها بطريق التدريب على أساليب الحوسبة و البرمجة.

الهدف الأوّل

تطوير القدرة التنظيمية لمؤسسة التعبير الرقمي العربي باهتمام خاص بنظم الرصد و التقييم، و توليد الدخل للاستدامة، و حماية الطفل.

الهدف الثاني

تطوير النظام إدارة دكة أضف و تقديمه كنموذج لإدارة المساحات المجتمعية مع المؤسسات الشريكة، بما يتضمنه ذلك من منظومة قيمية للتواصل مع جمهور الرواد، و تطوير البنية التحتية الفنية التقنية للمؤسسات الشريكة (منظمات المجتمع المحلي) بما يدعم الأنشطة المختلفة.

الهدف الثالث

تطوير مناهج التعبير الرقمي وفقًا لأهداف المشروع، و نشرها برخص حرة، و تدريب ١٠٠ مُدرّبا في جميع المسارات التدريبية على هذه المناهج، و اختيار ٢٥ مدربا منهم للعمل في المساحات المجتمعية المطوّرة مع المؤسسات الشريكة (نتيجة #الهدف الثاني).

الهدف الرابع

تمكين ١٥٠ من الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين الفئات العمرية [12-15] و [16-21] بتقنية المعلوماتية و الاتصالات، أو بأحد مجالات الإبداع الفني، و تحفيزهم على الانخراط في المبادرات المجتمعية التعاونية و الخدمات المجتمعية.

يشمل المشروع المكونات التالية:

و يلزم لتنفيذ المشروع أدوار تنفيذية و استشارية و أدوارا للدعم الفني و الإداري