الفرق بين المراجعتين ل"رسالة ترحيب بمدرب في ارتجال"
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
||
| سطر 8: | سطر 8: | ||
قررت جيهان شعبان التصدي لهذه المهمة بروح استكشافية تجريبية، بحيث يتطور المشروع خلال محاولة تنفيذه، خطوة خطوة، وبالتراكم، على أمل أن يؤدي تنفيذ كل دورة منه إلى الوصول لمجموعة من المعارف والخبرات تتيح تنفيذ الدورة التالية بمهارية أعلى مستندة على أرضية صلبة من التجربة العملية. | قررت جيهان شعبان التصدي لهذه المهمة بروح استكشافية تجريبية، بحيث يتطور المشروع خلال محاولة تنفيذه، خطوة خطوة، وبالتراكم، على أمل أن يؤدي تنفيذ كل دورة منه إلى الوصول لمجموعة من المعارف والخبرات تتيح تنفيذ الدورة التالية بمهارية أعلى مستندة على أرضية صلبة من التجربة العملية. | ||
| + | |||
نرجو قراءة الأوراق التالية بمنتهى الدقة. لم نتمكن لضيق الوقت للأسف من تنظيم تدريبا للمدربين، وبالتالي يصبح قراءة هذه الأوراق باعتناء وتمعن ومدنا بأي ملاحظات واستفسارات لا غنى عنه. | نرجو قراءة الأوراق التالية بمنتهى الدقة. لم نتمكن لضيق الوقت للأسف من تنظيم تدريبا للمدربين، وبالتالي يصبح قراءة هذه الأوراق باعتناء وتمعن ومدنا بأي ملاحظات واستفسارات لا غنى عنه. | ||
| سطر 22: | سطر 23: | ||
*[[محددات تطوير مناهج ارتجال]] | *[[محددات تطوير مناهج ارتجال]] | ||
*دور مدرب... في ارتجال | *دور مدرب... في ارتجال | ||
| + | |||
نرجو أن تمدنا قبل يوم 23 يونيو الحالي بقائمة بكل احتياجات تدريب المنهج (خامات - معدات – أدوات مكتبية - أجهزة - معدات سلامة - مطبوعات ومواد سمعية وبصرية وبرمجيات...). | نرجو أن تمدنا قبل يوم 23 يونيو الحالي بقائمة بكل احتياجات تدريب المنهج (خامات - معدات – أدوات مكتبية - أجهزة - معدات سلامة - مطبوعات ومواد سمعية وبصرية وبرمجيات...). | ||
| سطر 34: | سطر 36: | ||
نموذج لنشاط أساسي:[[فلوت الشفاطة]] | نموذج لنشاط أساسي:[[فلوت الشفاطة]] | ||
| + | |||
سنتواصل معكم للاتفاق على موعد لإجراء معاينة لموقع البرنامج وتلقي ملاحظاتكم بشأنه. كما سنتواصل للتأكد من أن احتياجات المنهج المشتراه مضبوطة. | سنتواصل معكم للاتفاق على موعد لإجراء معاينة لموقع البرنامج وتلقي ملاحظاتكم بشأنه. كما سنتواصل للتأكد من أن احتياجات المنهج المشتراه مضبوطة. | ||
| + | |||
نتطلع دائما لتلقي ملاحاظاتكم واستفساراتكم. | نتطلع دائما لتلقي ملاحاظاتكم واستفساراتكم. | ||
| سطر 41: | سطر 45: | ||
كلنا ثقة بأن مشاركتكم معنا ستضيف وتحقق أهداف البرنامج. | كلنا ثقة بأن مشاركتكم معنا ستضيف وتحقق أهداف البرنامج. | ||
| + | |||
سلام ومحبة | سلام ومحبة | ||
مراجعة 14:45، 20 يونيو 2019
عزيزي...
مرحبا! نحن سعداء جدا لموافقتكم المشاركة في برنامج ارتجال، الذي سيتم تنظيمه بالمشاركة مع...، والذي سيعقد مرتين هذا الصيف: مرة في الفترة من 5 إلى 11 يوليو، ومرة في الفترة من 16 إلى 22 أغسطس.
كيف بدأ ارتجال؟
أبدت مجموعة من الأمهات رغبتهن في تنظيم أنشطة صيفية لأولادهن وبناتهن، اللاتي تتراوح أعمارهم ما بين 5 و12 سنة.
قررت جيهان شعبان التصدي لهذه المهمة بروح استكشافية تجريبية، بحيث يتطور المشروع خلال محاولة تنفيذه، خطوة خطوة، وبالتراكم، على أمل أن يؤدي تنفيذ كل دورة منه إلى الوصول لمجموعة من المعارف والخبرات تتيح تنفيذ الدورة التالية بمهارية أعلى مستندة على أرضية صلبة من التجربة العملية.
نرجو قراءة الأوراق التالية بمنتهى الدقة. لم نتمكن لضيق الوقت للأسف من تنظيم تدريبا للمدربين، وبالتالي يصبح قراءة هذه الأوراق باعتناء وتمعن ومدنا بأي ملاحظات واستفسارات لا غنى عنه.
- خصائص الفئة العمرية من 5 إلى 8
- خصائص الفئة العمرية من 9 إلى 12
- الخطة التربوية للفئة العمرية من 5 إلى 8
- الخطة التربوية للفئة العمرية من 9 إلى 12
- محددات تطوير مناهج ارتجال
- دور مدرب... في ارتجال
نرجو أن تمدنا قبل يوم 23 يونيو الحالي بقائمة بكل احتياجات تدريب المنهج (خامات - معدات – أدوات مكتبية - أجهزة - معدات سلامة - مطبوعات ومواد سمعية وبصرية وبرمجيات...).
نرجو أن تمدنا قبل يوم 27 يونيو الحالي بالمنهج كاملا. ستجد مرفقا بهذه الرسالة ملفا به نماذج لتوثيق الورشات والأنشطة.
يمكنك الاطلاع على نماذج استرشادية لتوثيق الورشات والأنشطة هنا:
نموذج لورشة:استمر في النفخ
نموذج لنشاط تعارف أو تسخين:الاسم والحركة
نموذج لنشاط أساسي:فلوت الشفاطة
سنتواصل معكم للاتفاق على موعد لإجراء معاينة لموقع البرنامج وتلقي ملاحظاتكم بشأنه. كما سنتواصل للتأكد من أن احتياجات المنهج المشتراه مضبوطة.
نتطلع دائما لتلقي ملاحاظاتكم واستفساراتكم.
كلنا ثقة بأن مشاركتكم معنا ستضيف وتحقق أهداف البرنامج.
سلام ومحبة
مدير البرنامج
جيهان شعبان