تغييرات

=طبيعة المعسكرات=

=طبيعة المعسكرات=

ظهر أقتراح بأهمية تحديد المهام و الأدوار في المعسكر بشكل مسبق و التواصل الواضح بشأن هذة المعايير على أن يضم المعسكر مجموعة من اللأفراد بمشاريع خاصة بهم بحيث يكون قد سبق لهم البحث فيها و العمل عليها بالفعل بشكل مبدئي-على الأقل- و عليه يكون الورش و المحتوى معدين في أطار عام يناسب هذة المشاريع و يجيب على الأسئلة المطروحة فيها سواء مفاهيمية، تقنية، معرفية..إلخ و هو وازنه أقتراح بأن يتم تقسيم المسؤليات في المعسكر بدلا من الأدوار مما يكسر حدة فكرة التعليم المدرسي و يتيح مساحة أوسع للأبداع و التعبير و أقتراح بأن تكون المشاركة في المعسكر عن طريق أطروحات مختلفة في المواضيع المحددة (عرض، تنظير، مشروع).

ظهر أقتراح بأهمية تحديد المهام و الأدوار في المعسكر بشكل مسبق و التواصل الواضح بشأن هذه المعايير على أن يضم المعسكر مجموعة من الأفراد بمشاريع خاصة بهم بحيث يكون قد سبق لهم البحث فيها و العمل عليها بالفعل بشكل مبدئي-على الأقل- و عليه تكون الورش و المحتوى معدين في أطار عام يناسب هذه المشاريع و يجيب على الأسئلة المطروحة فيها سواء مفاهيمية، تقنية، معرفية..إلخ و هو وازنه اقتراح بأن يتم تقسيم المسؤوليات في المعسكر بدلا من الأدوار مما يكسر حدة فكرة التعليم المدرسي و يتيح مساحة اوسع للأبداع و التعبير و اقتراح بأن تكون المشاركة في المعسكر عن طريق اطروحات مختلفة في المواضيع المحددة (عرض، تنظير، مشروع).

و قد تطرق النقاش لطبيعة العمل داخل المعسكرات بين أقتراحات مختلفة بداءا من أن تكون الورش في صلبها ورش قضايا و ليست ورش تقنية على أن يكون المحتوى الفرعي في الBar camp يتعلق بتبادل الخبرات التقنية.

و قد تطرق النقاش لطبيعة العمل داخل المعسكرات بين اقتراحات مختلفة بدءا من أن تكون الورش في صلبها ورش قضايا و ليست ورش تقنية على أن يكون المحتوى الفرعي في الBar camp يتعلق بتبادل الخبرات التقنية.

=المسارات=

=المسارات=

=أستمارة التقديم=

=أستمارة التقديم=

أثمر النقاش على أهمية وجود أستمارة تقديم قوية سواء كان المعسكر بالأختيار المباشر أو الدعوة العامة بحيث تعبر الأستمارة عن المشاركين و تقدم محتوى واضح يتعلق بهم و أفكارهم و مشاريعهم. و أضيف عليه أقتراح بأن يكون الأخيار مقسم بين الأختيار المباشر و الدعوة العامة مع توجيه الدعوة للمؤسسات المختلفة بالأضافة إلى الأفراد.

أثمر النقاش على أهمية وجود أستمارة تقديم قوية سواء كان المعسكر بالأختيار المباشر أو الدعوة العامة بحيث تعبر الأستمارة عن المشاركين و تقدم محتوى واضح يتعلق بهم و أفكارهم و مشاريعهم. و أضيف عليه أقتراح بأن يكون الأختيار مقسم بين الأختيار المباشر و الدعوة العامة مع توجيه الدعوة للمؤسسات المختلفة بالأضافة إلى الأفراد.

=عدد الحضور=

=عدد الحضور=

تناقشنا أيضا على عدد الحضور في المعسكر و تباينت الأراء بين أن يكون العدد أصغر فيتيح تركيز أكبر على مواضيع، أفكار و أشخاص محددين و بين الحفاظ على العدد الكبير حيث يضمن التنوع البناء و أتاحة فرصة لتكوين مجموعات صغيرة بالأضافة لمجموعة المعسكر الكبيرة. و تقرر أن يحسم الأمر وفقا لهيكل المعسكر مع مراعاه الدعوة المفتوحة و نتاجها.

تناقشنا أيضا على عدد الحضور في المعسكر و تباينت الأراء بين أن يكون العدد أصغر فيتيح تركيز أكبر على مواضيع، أفكار و أشخاص محددين و بين الحفاظ على العدد الكبير حيث يضمن التنوع البناء و أتاحة فرصة لتكوين مجموعات صغيرة بالأضافة لمجموعة المعسكر الكبيرة. و تقرر أن يحسم الأمر وفقا لهيكل المعسكر مع مراعاه الدعوة المفتوحة و نتاجها مع ترجيح الكفة لنفس العدد مثل ٢٠١٤ (٤٨ مشارك + فريق العمل= ٦٥) نظرا لمفهوم المعسكرات وللفرص التي تحملها بإستقطاب تنوع يغني العملية برمتها.

=نقاط أخرى تم التطرق أليها=

=نقاط أخرى تم التطرق اليها=

* أهمية التوثيق الدائم لكل أنشطة و مخرجات المعسكر.

* اهمية التوثيق الدائم لكل أنشطة و مخرجات المعسكر.

* وضع الأعلام الحالي و الأعلام البديل بين الممارسات الأعلامية الشاذة(أعلام داعش مثالا)

* وضع الأعلام الحالي و الأعلام البديل بين الممارسات الأعلامية الشاذة(اعلام داعش مثالا)

* تقسيم المعسكر لتراكات عامة تخصص كل المجالات و أخرى تخص مجالات محددة و ربطها عن طريق مجموعة نقاشات و عروض.

* تقسيم المعسكر لتراكات عامة تخصص كل المجالات و اخرى تخص مجالات محددة و ربطها عن طريق مجموعة نقاشات و عروض.

[[تصنيف: معسكرات أضف للشباب]]

[[تصنيف: معسكرات أضف للشباب]]