412
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 1:
سطر 1: − + − + + + + + + + − يمكن مراجعة مراحل تطور هذة الورقة [http://arabdigitalexpression.org/adefwiki/index.php?title=%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A:%D9%88%D8%B1%D9%82%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%B3%D9%83%D8%B1%D8%A7%D8%AA_%D8%A3%D8%B6%D9%81_%D9%84%D9%84%D9%81%D8%AA%D9%8A%D8%A9_2016&action=history هنا].+ − '''“مينفعش منمارسش اللي بندعوا له" رنوة يحيي.'''+ + + − =الفريق=+ − بناءا على رؤيتنا الجديدة في بناء الفريق و القائمة على إشراك أفراد الفريق بالكامل في كافة المسؤوليات المتعلقة بالمعسكر فعملية الاستقرار على فريق العمل للمعسكر للعام 2016 تأتي كأولوية و منها يأتي قرار تاريخ عقد المعسكر و الموقع المستضيف للمعسكرات كقرارات ضرورية.+ − ;"لازم المعسكر يكون بتاع المعسكرين مش بتاع الكبار" سناء سيف+ − جاء هذا التعليق على عدد أعضاء فريق المعسكرات للعام 2015 حيث زادت نسبة البالغين للفتية و الفتيات عن 50% و هو ما أجمع الحضور على خطورته على روح المعسكر متفقين على وضع نسبة 4:1 بين البالغين و المعسكرين. تناقشنا في الأجتماع التالي حول عدد فريق العمل و مناسبة العدد المقترح مسبقا للمهام و المسؤوليات المطروحة و اتفقنا على أن العدد الأنسب للفريق، على ألا نتعداه، هو 24 شخص. مع أن نستفيد من التراكم التاريخي لكل من ساهم في تجربة المعسكرات في السنين السابقة و بأولية لمن شاركوا في مرة وفقا لنصيحة فهد رياشي. − عليه و بناءا على جدول أمينة علام و التي ستشرف على تدريب رواد الأسر سوف يعقد التدريب خلال شهر أبريل على أن يكون المعسكر بنهاية أغسطس. بالأضافة للتأكيد على أهمية عقد تدريب للمدربين طويل لتوحيد رؤيتنا للمهام خلال المعسكر، المفاهيم/الخطط الخاصة بالمعسكر، ربط المسارات و الأتفاق كفريق على كل التفاصيل. + + − == فريق محوري ==+ − و بذلك انتقلنا لمناقشة نموذج أدارة المعسكرات، حيث شرحت رنوة يحيي تجربة المعسكرات خلال السنوات التسع الماضية حيث "جربنا نماذج متنوعة جدا للإدارة بدأت باقتباس نموذج معسكرات الكومبيوتر التي أقيمت في الثمانينات و تنوعت بين أستشارة متخصصي من الكشافة في 2009، إدارة فردية في 2012 و تشكيل مجلس إداري مسؤول بتوزيع مهام و أدوار واضح في 2008. حكت رنوة يحيي بسرعة عن تجربة فهد في إدارة المعسكرات خلال العامين 2014 و 2015 بعد مشاركته كمدرب في 2013. “ففي كل سنة تختلف رؤية و أسلوب أدارة المعسكر و عليه نشوف السنة دي نشتغل مع بعض كفريق أزاي بتقسيم واضح للمهام و المسؤوليات و ألية محددة لمتابعة تنفيذ و تحقيق رؤية و أهداف المعسكرات" وفقا لرنوة.+ + − “ و بعد علمنا بقرار فهد رياشي بعدم قدرته على الاستمرار في قيادة المعسكرات تم ترشيح حسام شكرالله كمدير للمعسكر بالقرب من فريق محوري يضم كل من رنوة يحيي، مصطفى صقر مع سناء سيف و أمينة علام. بالإضافة لتطوير شكل العمل داخل المعسكرات ليتكون المعسكر من'''فريق يتشارك بالكامل في المسؤولية على المعسكرات قيد البناء، التحضير و أثناء عقد المعسكرات'''الرجوع لرؤيتنا العامة و الهدف من استمرارية عقد المعسكرات " استثمار في الفتية و الفتيات كمعسكرين، رواد أسر ثم مدربين أو أداريين يشكلون في كل مرة روح المعسكر بما يعكس أفكارهم و خلفياتهم المتنوعة"+ − بينما ظهر اقتراح مواز بتركيز التطوير في المعسكرات لهذه الدورة على تطوير نموذج الإدارة و الاستثمار في نموذج تشاركي يبني على نقاط القوة لكل شخص في الفريق و يوزع المهام و المسؤوليات وفقا لذلك لنخرج بنموذج قادر على الإضافة لعملية بناء المعسكرات المستمرة و نضمن أستفادة كل أعضاء الفريق بالإضافة للمشروع ككل.+ + − روى حسام شكرالله تخوفته المبدئية من دور مدير المعسكر فبدء بأهمية الدور الأبوي لمدير المعسكر بين الفريق و بين المشاركين و منه اتفقنا على تحديد دور المدير في هذه الحالة جمع طاقات الفريق و التركيز على قدرات و تميز كل عضو في الفريق و استغلالها بالشكل الأمثل و تفويض أعضاء الفريق في المهام المختلفة و التي يتميزون فيها.+ − اتفقنا أيضا على أهمية العمل قبل المعسكرات بالتدقيق على كل التفاصيل و الاحتياجات الإدارية لتغطيتها بقدر المستطاع قبل المعسكرات مما سيسهل العمل خلال المعسكرات و يقلل الضغط على الموجودين في الإدارة. − + − نصح فهد باستمرار الاستثمار في دينا صبري كمسؤول إداري وذلك للاستفادة من الخبرة التي اكتسبتها في العام الماضي و تأكيدها مع الاستعانة بوسام لطفي منسقة المعسكر للعام 2015 و ذلك لخبرتها و قدرتها على نقل المعرفة لدينا. كما نصح فهد باستمرار تعامل وسام مع ميزانية المعسكر.+ − بينما نصح فهد بأن تستكمل أمينة دورها كمسؤول رواد أسر و على تدريب نوار لتتولى نوار مسؤولية رواد الأسر بالكامل في العام التالي. بينما ظهر اقتراح أخر بطلب من أمينة و هو أن تشارك في لمهام اللوجستية و هو ما يصعب تطبيقه مع جدولها. يأتي ذلك مع نصيحة فهد باستكمال الاستثمار في المسؤول اللوجستي للعام 2015 لكن تم الاستقرار على عرض الدور على حنين نظرا لخبرتها بالمجال إلا أنها لم تعمل على مشروع بهذا الحجم مسبقا. + − تم ضم هذه الاقتراحات في اقتراح بأن يتشكل فريق اللوجستيات من حنين لما قبل المعسكرات و حنين و أمينة خلال المعسكرات مع حفاظ أمينة على دورها كمسؤول رواد أسر لكن بتركيز الدور على نوار لتصبح في المستقبل هي مسؤول رواد الأسر.+ − ليتم طرح الفكرة للنقاش مرة أخرى. − ==:المدربين== − ;"مع طرح أسم مرشح للانضمام للفريق يجب الالتفات لاهتمام ذلك الشخص في هذا التوقيت بالاستكشاف و المعرفة عموما و بتدريب فتية و فتيات خصوصا. و حينها فقط نشهد قصص نجاح" رنوة يحيي − بالتوازي مع إقتراح تعديل النموذج الأداري للمعسكر تم و مع القرار بإشراك الفريق البكامل في المهام و المسؤوليات الخاصة بالمعسكر اتفقنا على تمكين جيل جديد من إدارة مسارات المعسكر بالكامل بحيث لا تتعدى نسبة المدربين الجدد 50% من الفريق وفقا لإقتراح فهد. و مع أهمية الألتفات للأدوار الخفية و التي كان يقوم بها كل فرد من أفراد الفريق و توزيعها بالكامل على الفريق وفقا لنصيحة محمد عمار إضافة على ذلك نصح أيضا بأهمية التواصل بين المدربين الجدد و السابقين لمشاركة الأساليب و الطرق المختصرة للتعامل مع المناهج و الفتية خلال خبرتهم في المعسكرات.+ + − ===الرقص===+ − تحمس الفريق لاستمرار الاستثمار مع '''رأفت بيومي''' مع إضافة شخص أخر للمسار يتخصص في تقنيات الرقص و الكوريوجرافيا بينما يستكمل رأفت عمله على علاقة الشخص بجسده و التعبير من خلاله. − + − + + − + − تباين الرأي حول مدربي الفيديو بين توجه نحو استكمال العمل مع نفس الفريق من ناحية و ضخ دماء جديدة من ناحية أخرى و جاء ذلك مدفوعا من ضعف المشاريع البصرية المنتجة من المسار مقارنة بالأعوام السابقة. + − في هذا الإطار ظهر توجه نحو العمل مع '''نادين صليب''' للعام 2016 مع ترشيح مدرب جديد معها و عليه رشحت سناء "جودة" لمسار الفيديو لما له من طبيعة تقنية متخصصة مع أهمية التركيز على مهاراته في التعامل مع الفتية و نقل المعرفة بسهولة. كما جاء "حمدي" كمرشح أخر مع العلم بتركيزه على المونتاج. و من النقاش ظهر اقتراح بتولي سناء مسؤولية تراك الفيديو مع الاستعانة بحمدي.+ − بالنظرة الأعم لمسار الفيديو استفسرت سناء على تركيزنا على التصوير و المونتاج كأساس للمسار و عليه اقترحنا أهمية ترتيب جلسة مع نادين و غيداء لمناقشة المسار معهم بالإضافة لإجتماع مع المرشحين الآخرين و متخصصين لوضع رؤية عامة للمسار. مع أهمية التركيز على مبدأ المصادر المفتوحة مع نادين.+ − + − اتفق الفريق على قدرات '''شروق قوارق''' على التعامل مع الفتية و الدخول في روح المعسكر مع التأكيد على أهمية نقل الروح الجديدة و المتعلقة بالمسؤولية المشتركة للفريق بالكامل على كل تفاصيل المعسكرات. + − بالإضافة لذلك رشح '''حسام شكرالله''' صديق له، أبو بكر، ليشارك شروق هذا المسار في حال تحوله لمسار تصميم ألعاب إلكترونية. و عليه تم الأستقرار على عقد مقابلة مع شروق للتفكير في مستقبل المسار.+ − + − اتفق الفريق على أهمية استمرار الاستثمار في '''محمد محروس''' مع ترشيح '''يزن عاروري''' للمشاركة معه في المسار مع أهمية الاجتماع بمحمد عمار و محمد محروس لمناقشة مستقبل المسار بين توجه محمد محروس نحو البرمجة أكثر من التقنيات المصنعة و الاستقرار على رؤية للمسار للعام 2016.+ − ===الفنون البصرية===+ − مع ظهور اقتراح بضخ دماء جديدة في مسار الفنون البصرية تم اقتراح أسماء متعددة منها: تنين لدمجه بين الخبرة المتعلقة بالمحتوى البصري و الخبرات التقنية المختلفة بالإضافة للاستعانة بأشخاص آخرين من شبكة زفت و تنين و ذلك من خلال السفر لزيارة ملقتي للفنون البصرية يتم تنظيمه في الفيوم. + + + − + − اتفق الفريق على أهمية الاستثمار في '''لين قطاوي''' كمدرب مساعد مع أحمد جمعة على مسار الرياضة.+ − ===الفنون اليدوية=== − ترغب رشا سعفان في إعادة النظر في دورها في المعسكرات و تغيير طبيعة هذا الدور و عليه و مع مسؤوليات حسام شكرالله الجديدة يجب إعادة النظر لإستمرار هذا المسار. − + − المسار في شكله الحالي جيد جدا مع أهمية الألتفات للأختلاف في الطبائع و أسلوب العمل بين كل من '''سما عبدالهادي و شادي سعيد''' و هو ما يمكن تداركه بمساحة عمل مشتركة أكبر لهم خلال وجود سما في مصر، حاليا. + − ظهر أقتراح بأن يتم إستضافة عرض حركي Parkour لعمل العرض الفني لهذا العام و مقترح أخر من داليا ناعوس بإضافة العمل على مهارات بناء يدوية Making و رشحت غيداء للعمل عليه. جاء هذا الترشيح بالتوازي مع ترشيح نازلي حسين ك[[دور المنسق الاجتماعي في المعسكرات|مسؤول مجتمعي]] لخبرتها في ذلك المجال. − + − الموعد المقترح للمعسكر من ١٩ أغسطس الى ١ سبتمبر ونحتاج لمناقشة ذلك حيث الموعد هذا مبني على اجازة امينة فقط+ − =موقع المعسكر=+ − الاتجاه الحالي يصب في محاولة البحث عن موقع بتكلفة اقل. الاقتراح القديم الجديد والطموح وهذا متاح فقط بوجود مسؤول تسويق واعلام يقوم بالمشاركة في البحث والتفاوض لعقد شراكة وبالشراكة مع شمشر: اننا نجد مدرسة موقعها ملائم لنا ونعقد معها شراكة بين مشروع المعسكرات ومشروع شمشر بحيث عندما تنتهي المعسكرات يكون فيها ايضا مساحة تعبير رقمي من خلال اجهزة ومعدات.+ − =المشاركون=+ − بالنظر للنموذج المحاسبي و الذي تم بناء معسكرات الفتية للعام 2015 و القائم على + − 30% من التكلفة الكلية تم تغطيتها من خلال معسكرات أضف للشباب + − 25% من التكلفة الكلية تم تغطيتها من المنحة الأساسية لأضف لتغطي بناء المناهج و مكافئات المدربين.+ − 45% من التكلفة الكلية تم تغطيتها من أشتراكات الفتية و الفتيات. − أثرت هذه المعادلة بشكل واضح على روح المشاركة فبترجمة هذه المعادلة لمشاركين من الفتية و الفتيات وجدنا أنه بنسبة تقارب ال 50% من المشاركين كانوا من طبقة متوسطة عليا إلى طبقة عليا و هو ما انعكس على تجاوب و تفاعل المشاركين مع روح المعسكر و المناهج بينما أرجعت سناء ذلك لأهمية إعادة النظر في المحتوى المقدم و هي نقطة تحتاج لدراسة أعمق لاتخاذ قرار واضح بالفئات المستهدفة و الوزن بين المشاركين الغير الممكنين و الممكنين. سواء بإعادة النظر في نظام المنح أو تحديد المستهدفين منها بشكل أوضح و عليه يبدأ العمل مع مسؤولي التسويق في أضف لتحقيق الأهداف المرجوة.+ + − + + + + + + + + + + + + سطر 108:
سطر 125: − نتقل النقاش لطبيعة الجلسات و المحتوى خلال المعسكر للعام 2015 و أثر ذلك على أهتمام المشاركين بالمحتوى ساء من خلال تراتبية الجلسات أو طريقة اختيار كل معسكر لجدول حضوره و شمل ذلك عرض للتشبيك و الذي كان القيمة الأساسية للعمل على المحتوى خلال 2015. و تأثر المحتوى و طبيعة الجلسات بهذا الاتجاه وصولا لاتفاق بأهمية العودة لأساسيات المحتوى المختلفة و التي انطلقت منها المعسكرات و استغلالها كبذرة أساسية لمحتوى مناهج المعسكرات بالإضافة لإعادة النظر في محددات تطوير المحتوى و فكرة الجلسات المنفصلة، الاستعانة بمعسكرين سابقين قادرين الأن على العمل مع مدربين حاليين على مجالاتهم مثل يزن عاروري و لين قطاوي.+ − المقترح الأساسي لهذه الخطوة هو البدء باستشارة مجموعة من المتخصصين في المجالات التي نعمل عليها في المعسكر و الخروج من هذه الاستشارات بمحددات أدق لتطوير المحتوى بما يناسب المواضيع و يسهل التتابع بين الجلسات المختلفة. على أن يركز كل من حسام شكر الله و رنوة يحيي على عملية تطوير المحددات و المناهج. سطر 116:
سطر 132: + + + + + + + + + + + +
تعديل الوثيقة بالكامل وفقا لأخر تعدديلات المعسكر.
هذه الورقة هي نتاج مجموعة اجتماعات بحضور كل من رنوة يحيي، مصطفى صقر، حسام شكر الله، سناء سيف، شادي سعيد و محمد عمار. جاءت هذة الاجتماعات بالتوازي مع اجتماعين تقيميين لرنوة يحيي مع فهد رياشي و داليا ناعوس مدير و نائب مدير المعسكر للعامين 2014 و 2015.
هذه الورقة هي نتاج مجموعة اجتماعات نسقها الفريق المحوري لمشروع معسكرات أضف(رنوة يحيي و مصطفى صقر و حسام شكرالله) مع كل من سناء سيف، شادي سعيد، أمينة علام، محمد محروس، محمد عمار، رأفت بيومي و سما عبد الهادي. جاءت هذه الاجتماعات بالتوازي مع اجتماعين تقييمين لرنوة يحيي مع فهد رياشي و داليا ناعوس مدير و نائب مدير المعسكر للعامين 2014 و 2015 بدأ بهما دور كل من فهد و داليا كاستشاريين في معسكرات أضف للفتية.
و منها دعونا إلى اجتماع يضم الفريق المحوري المقترح للمعسكر للعام 2016 مع فهد رياشي لمناقشة هذا المقترح و البناء عليه. بالإضافة لهذا المقترح تم أقتراح مقابلة كل المعنيين بالمعسكر في حالة الاستقرار على تغيير شامل في المعسكرات.
يمكن مراجعة مراحل تطور هذه الورقة [http://arabdigitalexpression.org/adefwiki/index.php?title=%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A:%D9%88%D8%B1%D9%82%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%B3%D9%83%D8%B1%D8%A7%D8%AA_%D8%A3%D8%B6%D9%81_%D9%84%D9%84%D9%81%D8%AA%D9%8A%D8%A9_2016&action=history هنا].
الجدول الزمني للعمل على المعسكرات موجود [https://docs.google.com/spreadsheets/u/1/d/1I4hwqnm2U1M7kHX0R0bAxs9Ac5yCx67XNmBJyyVmUCY/edit?usp=drive_web هنا]. يتم تعديل هذا الجدول دوريا.
'''“مينفعش منمارسش اللي بندعوا له“'''
=موعد المعسكرات=
تم الاتفاق على أن يكون ملتقى المدربين في الفترة من 15 ل 20 يوليو و أن يكون المعسكر من 21 يوليو و حتى 4 أغسطس مستغلين في ذلك نهاية الأسبوع و بما يتناسب مع مواعيد فتح و غلق المعابر للقادمين من فلسطين.
=الفريق=
بدأ العمل على معسكرات أضف للفتية باتفاق على مراجعة رؤية العمل على المعسكرات بالكامل. أول هذه الأفكار هو تولي حسام شكرالله دور مدير المعسكر ليعمل قبل و خلال المعسكر في مجلس إداري يتولى الأشراف على و تنفيذ المهام التحضيرية للمعسكر و عقد المعسكر مع جاهزية حسام لتولي هذا الدور و تزامن ذلك مع كلا من عدم قدرة فهد رياشي على المشاركة في المعسكرات للعام 2016 و الاحتفال بمرور 10 سنوات على انطلاق معسكرات أضف للفتية و عليه اتفقنا علي تحدي أنفسنا بتمكين الجيل الأول من المشاركين في المعسكرات كمنظمين أساسيين في المعسكرات للعام 2016 على أن يتشارك الفريق بالكامل في مسؤولية تنظيم و عقد المعسكرات. بالتوازي مع هذا القرار تم الاتفاق على إشراك أفراد الفريق بالكامل في كافة المسؤوليات المتعلقة بالمعسكر فعملية الاستقرار على فريق العمل للمعسكر للعام 2016 تأتي كأولوية و منها يأتي قرار تاريخ عقد المعسكر و الموقع المستضيف للمعسكرات كقرارات ضرورية فقد اختبرت المعسكرات نماذج متنوعة جدا للإدارة بدأت باقتباس نموذج معسكرات الكومبيوتر التي أقيمت في الثمانينات و و منها تنوعت بين أستشارة متخصصي من الكشافة، إدارة فردية2015 و تشكيل مجلس إداري مسؤول بتوزيع مهام و أدوار واضح جدا و عادلة.
اتفقنا أيضا على أهمية العمل قبل المعسكرات بالتدقيق على كل التفاصيل و الاحتياجات الإدارية لتغطيتها بقدر المستطاع قبل المعسكرات مما سيسهل العمل خلال المعسكرات و يقلل الضغط على الموجودين في الإدارة.
==أعضاء الفريق==
;"لازم المعسكر يكون بتاع المعسكرين مش بتاع الكبار" سناء سيف
جاء هذا التعليق على عدد أعضاء فريق المعسكرات للعام 2015 حيث زادت نسبة البالغين للفتية و الفتيات عن 50% و هو ما أجمع الحضور على خطورته على روح المعسكر متفقين على وضع نسبة 3:1 بين البالغين و المعسكرين و هو ما يترجم لفريق من 24 شخصا بما يشمل(المدربين، الرواد و الإدارة). تناقشنا في الاجتماع التالي حول عدد فريق العمل و مناسبة العدد المقترح مسبقا للمهام و المسؤوليات المطروحة و اتفقنا على أن العدد الأنسب للفريق هو 24 شخص مع مرونة في زيادة، مبررة، للعدد عند الحاجة مع أن نستفيد من التراكم التاريخي لكل من ساهم في تجربة المعسكرات في السنين السابقة و بأولية لمن شاركوا في مرة وفقا لنصيحة فهد رياشي و على أن يكون نصف أعضاء الفريق على الأقل لهم خبرة سابقة في المعسكرات.
بالإضافة لبعض التغيرات المادية حيث يستحيل تحقيق استدامة لمشروع المعسكرات مع فريق بحجم فريق 2015 و عليه ظهرت أهمية توزيع المسؤولية الكاملة عن تنظيم و عقد المعسكرات بما يشمل اختيار الموقع، تكوين الفريق، إدارة العملية و المشاركين على الفريق بالكامل.
==روح الفريق:==
فريق المعسكرات يتشارك بالكامل في المسؤولية على المعسكرات قيد البناء، التحضير و أثناء عقد المعسكرات بالرجوع لرؤيتنا العامة و الهدف من استمرارية عقد المعسكرات و الاستثمار في الفتية و الفتيات كمعسكرين، رواد أسر ثم مدربين أو إداريين يشكلون في كل مرة روح المعسكر بما يعكس أفكارهم و خلفياتهم المتنوعة كنموذج تشاركي يبني على نقاط القوة لكل شخص في الفريق و يوزع المهام و المسؤوليات.
==تكوين الفريق==
;محتاجين نطلب من المدربين السابقين اقتراح أسماء من المعسكرين السابقين للأنضمام مستقبلا لفريق العمل.
;اتفق الفريق المحوري على أهمية وجود 6 على الأقل من أعضاء فريق العمل من خارج مصر لتحقيق أعلى استفادة من المعسكرات.
===المدربين بالمسارات===
بالتزامن مع تمكين فريق المعسكرات اتفق الفريق أيضا على الاستثمار في معسكرين سابقين ممن لديهم القدرة و المقومات المطلوبة كمدربين مساعدين على عدد من المسارات. مع أهمية استشارة أشخاص مختلفين على علم بتجربة المعسكرات و المرشحين لهذه الأدوار.
;"مع طرح أسم مرشح للانضمام للفريق يجب الالتفات لاهتمام ذلك الشخص في هذا التوقيت بالاستكشاف و المعرفة عموما و بتدريب فتية و فتيات خصوصا. و حينها فقط نشهد قصص نجاح" رنوة يحيي
====المسرح:====
اقترحت رنوة يحيي أسم "مريم بلحص" و التي سبق و تم ترشيحها من دائرة المعسكرات مرتين خلال السنوات الماضية، وفقا لرنوة فمريم من أشد المؤمنين بفكرة المعسكرات فقد اكتشفت نفسها في المسرح و صناعة العرائس بالإضافة لمهام أخرى في الإدارة، اللوجستيات و الرعاية النفسية للأطفال بالإضافة لعملها مع مجموعات من أطفال و سيدات لفترة طويلة من خلال مشاركتها في معسكر نظمته مؤسسة Save the Children في بلدتها قبل سنوات و عليه استمرت في المشاركة في و تنظيم معسكرات متنوعة و انطلقت بعدها لبيروت لتمتهن المسرح، الحكي و صناعة العرائس و في هذا الإطار اكتسبت مريم خبرة تطوير الناهج أيضا مما جعلها مرشح مثالي للتدريب في المعسكرات. مريم في الثلاثينات من عمرها و بالتالي تناسب تماما في لعب دور الأم خلال المعسكرات مستعينة أيضا بخلفيتها في الرعاية النفسية للأطفال.
و من هنا ظهر مقترح تشبيك مريم بطارق بشاشة-مدرب مسار المسرح خلال السنوات الماضية- لنقل خبرته في المعسكرات لمريم خصوصا مع وجودهم في بيروت. و عليه اتفقنا أن تتواصل رنوة مع مريم في أقرب فرصة.
==الفريق الإداري==
====الرياضة:====
جاء ترشيح "لين قطاوي" كمدرب مساعد في مسار الرياضة لمساعدة أحمد جمعة كمدرب رئيسي. جاء هذا الترشيح بعد أداء لين خلال العامين الماضيين و خصوصا العام الماضي خلال تنظيمها دوري كرة القدم خلال فترة المشاريع و مع خلفيتها الرياضية فلين عضو منتخب فلسطين لكرة القدم النسائية.
إلا أن ردود الفعل تباينت على ترشيح لين بين مشجع و مثبط. جاء تقييم من عارض القرار من كون لين تميل للكسل و عدم الحركة مما قد يؤثر على ورشة تميل للكسل بالإضافة لأهمية تدريب لين في حالة وجودها في هذا الموقع على كيفية إدارة مجموعة بهذا الحجم و تغليب المشاعر الشخصية على العلاقات مع الفتية. جاء مع هذا التعليق اقتراح الكلام مع لين بشكل واضح في هذا الإطار. مع الاتفاق على أنه من حق لين أن تأخذ الفرصة الكاملة. و هو ما يمكن قياسه خلال عملية تطوير المنهج و باستشارة أحمد جمعة.
جمعة: جاري تحديد موعد معه ليكون خلال الأسبوع القادم و سيقوم هو بإبلاغنا بالموعد المناسب لطبيعة عمله، في أحد صباحات الأسبوع القادم. يجب المتابعة مع أحمد جمعة.
====الفنون اليدوية:====
يميل حسام بشكل عام في الفنون اليدوية نحو الأنشطة المعتمدة على الMaking مع اقتراحات بتوجيه المسار نحو أنشطة في النجارة، بينما ذكرتنا رنوة بواحد من أهم أدوار الفنون اليدوية كمساحة تأمل و إخراج للطاقة السلبية و هو ما يحتاج إليه الكثير من الفتية في كل سنة و أهمية الدمج بين الأعمال اليدوية البسيطة و المتخصصة. و عليه تم ترشيح حسن سليمان لهذه المهمة لدمجة بين النجارة و الخياطة و صناعة الأدوات يدويا.
بعد مكالمة رشا قالت أنها ستكون خارج البلاد خلال ديسمبر و يناير و يصعب تحديد موعد معها قبل السفر. بالتواصل مع رشا قالت أن مدة سفرها و تنقلها خلال السفر سيصعب التواصل المباشر معها. و عليه اقترحت رشا أن نحاول التواصل إلكترونيا خلال سفرها لمناقشة العمل على المعسكرات.
===المسرح:===
====الفيديو:====
ظهر اقتراح بإشراك '''زينة كيوان''' في مجال المسرح باعتباره خبره أساسية لها و التركيز على الDrama therapy و الاستثمار في علاقتها بالمعسكر من خلاله بعد استشارتها في الأمر و عليه علينا التفكير في شخص أخر لمساعدتها في كتابة المنهج و تنفيذه.
الفريق المرشح لمسار الفيديو هو سناء سيف و حمدي إلا أنه لم يتم الاتفاق مع سناء رسميا و عليه اتفقنا خلال الاجتماع على أهمية تحديد موعد نهائي للتواصل مع سناء بخصوص دورها في المعسكرات على أن يكون أخر ديسمبر.
و اقترحت رنوة أهمية وضع خطة موازية في حالة اعتذار سناء عن تدريب الفيديو في هذا الإطار ظهر توجه نحو العمل مع '''نادين صليب''' للعام 2016 مع ترشيح مدرب جديد معها و عليه رشحت سناء "جودة" لمسار الفيديو لما له من طبيعة تقنية متخصصة مع أهمية التركيز على مهاراته في التعامل مع الفتية و نقل المعرفة بسهولة.
===الفيديو:===
====الصوت:====
الصوت هو أكثر مسار محدد و مستقر بعد قرار استكمال الاستثمار في سما عبدالهادي و شادي سعيد و عليه تم تحديد موعد مع سما عبد الهادي يوم الأحد 6 ديسمبر للتوافق على ذلك و بدأ تطوير المناهج لمسار الصوت مع شادي.
سما و شادي بتباين خبراتهم و مصادر المعرفة الخاصة بكل منهم بالإضافة لتباين تركيزهم على مجالات مختلفة في الموسيقي بين الموسيقى الإلكترونية(سما) و التناظرية (شادي).
اقترحت سما تجهيز فريق من المعسكرين السابقين لتدريبهم على الصوت في السمر ليتسلم هذا الفريق بإشراف سما تحضير الصوت في السمر و مساعدة المعسكرين في مشاريعهم.
===التكنولوجيا===
====صناع====
جاء ترشيح يزن العاروري لمساعدة محمد محروس في مسار الصناع على أن يشرف محمد عمار على المسار بالكامل بالإضافة للدعم التقني و اقتراح إشرافه على التوثيق الفوتوجرافي للمعسكر. مع أهمية الاجتماع بمحمد عمار و محمد محروس خلال الفترة القادمة لمناقشة مستقبل المسار بين توجه محمد محروس نحو البرمجة أكثر من التقنيات المصنعة و الاستقرار على رؤية للمسار للعام 2016.
;حسام سيقوم بتنسيق مقابلة مع محمد محروس لمناقشة تطور أفكاره في الدمج بين البرمجة و صناع حيث أبدى محروس أهتماما بالعمل على البرمجة في معسكرات 2016
===صناع:===
====الفنون البصرية====
مع ظهور اقتراح بضخ دماء جديدة في مسار الفنون البصرية تم اقتراح أسماء متعددة منها: تنين(يوسف فلتس) لدمجه بين الخبرة المتعلقة بالمحتوى البصري و الخبرات التقنية المختلفة بالإضافة للاستعانة بأشخاص آخرين من شبكة زفت و تنين.
اقتراح أسم يوسف هو اقتراح مبدئي مع امكانية استشارته على تطوير المحتوى و الاستعانة بأخرين لتنفيذه. بينما اقترحت سما التواصل مع ضياء حامد و تطوير المسار ليضم Pure Data Programming.
====التكنولوجيا====
اقترح حسام شكرالله تطوير مسار التكنولوجيا بالاستعانة بقدرات شروق قوارق و تحويله لمسار تصميم ألعاب على أن يعاونها "أبو بكر" المرشح من حسام شكرالله و زميله في ورشة ITI.
و عليه سيقوم حسام بمقابلة شروق لمناقشة تطور أفكارها فيما يخص مسار التكنولوجيا و اقتراحه بالتركيز على تصميم الألعاب و مقترحه بضم "أبو بكر" للفريق.
===الرياضة===
====الرقص====
في اجتماع مع رأفت بيومي-مدرب الرقص-، حدد رأفت هدفه من المعسكرات و هو ليس تعليم الرقص و التمثيل إنما بتمكين المشاركين من استخدام جسدهم في التعبير و يعد ذلك مسبوقا بعملية تكوين فريق متكامل يعمل من خلال الورش المختلفة.
===الصوت===
===الإدارة:===
نستكمل الاستثمار في دينا صبري للعام القادم مع تمكينها كمسؤول إداري، يتشكل هذا الاستثمار من خلال تدريب مكثف لدينا خلال أجازتها السنوية في أضف لتختبر المهام المطلوبة من المسؤول الإداري بشكل عملي و بالكامل مع الاستعانة بمعرفة وسام لطفي بهذا الدور خلال التدريب وذلك بعد أن أبدت دينا تحمسها الكامل للمشاركة في هذا الدور و خصوصا مع كم المعرفة التي اكتسبتها دينا من العمل بالقري من وسام لطفي- منسقة المعسكر لسنة 2015- و لتستمر في اكتساب المزيد من خلال تدربها في أضف و لنقل المعرفة التراكمية لدى وسام في تجربة العام الماضي.
= موعد المعسكر=
===رواد الأسر:===
اتفقنا على أهمية الالتزام بالمحددات الأساسية لاختيار الرواد و هي: 3 صبيان و 3 فتيات على أن يكون نصف العدد الإجمالي من داخل مصر و النصف من خارج مصر. و في سياق أخر أكدنا على أهمية تنوع شخصيات و طبائع الرواد المختلفة لتغطي احتياجات و طبائع المعسكرين المختلفة و عليه اتفقنا على ترشيح أربع صبية و أربعة فتيات للدور.
المقترحات الحالية بين أمينة و حسام تضم كل من: نوار العيان، فرح جابي، رام، يوسف كردي و مريم عبدالدايم. بينما اقترح رأفت جنى و دينا( من المنيا) ؤو عليه ستتواصل أمينة مع نوار العيان لترفقها في عملية ترشيح الرواد كجزء من تحضيرها لتتولى عملية الأشراف على رواد الأسر مستقبلا على أن تأتينا أمينة بترشيحات واضحة.
بينما اتفق الفريق على أهمية ترشيح برامج تدريبية للمعسكرين المرشحين للانضمام للفريق بالشراكة مع الجمعيات الشريكة لتدريبهم على المهارات القيادية المختلفة.
مع الأخذ في الاعتبار أن الصبيان من رام الله لن يتمكنوا من دخول مصر بعد تمام سن ال18 مع التركيز على شخص يلعب الدور الذي كانت تلعبه عزة خلال معسكرات 2015
===نائب المدير/المسؤول المجتمعي:===
تم ترشيح نازلي حسين لخبرتها الطويلة في التعامل مع الأطفال و توفير المتابعة و الرعاية لهم على الجوانب الاجتماعية و النفسية و ذلك بالإضافة لقدرتها على إدارة المجموعات المختلفة و المشاركة في المهام اللوجستية إلا أن ارتباط حضورها بحضور سناء سيف يؤخر التواصل معها مباشرة للمعسكرات.
و عليه اتفقنا على تحديد موعد واضح للتواصل مع سناء بخصوص مشاركتها في المعسكرات و الدور المتوقع لها القيام به.
===اللوجستيات:===
بعد الاستقرار على ترشيح حنين طارق لدور المسؤول اللوجستي لخبرتها المشابهة في أماكن أخرى اقترحت أمينة الاستعانة بأحمد سامح كrunner و عليه يجب استشارة حنين لترابط مسار العمل بينهم بشكل أساسي فعادة ما يختار المسؤول اللوجستي المساعد الخاص به.
من اللافت للنظر أيضا هو أثر التكرار على روح المدربين و هو ما دفع أكثر في مسائلة مشاركة بعض المدربين ممن أصبحت مشاركتهم شكل من العادة في المعسكر.
=موقع المعسكر=
الاتجاه الحالي يصب في محاولة البحث عن موقع بتكلفة اقل و بناءا عليه بدانا في محاولة للتواصل مع مدرسة مينيس الدولية و الموجودة في طريق القاهرة-الإسماعيلية. إلا ان التواصل مع إدارة المدرسة لا يزال معلقا.
بينما اعترض كل من رأفت بيومي و سما عبدالهادي على فكرة عقد المعسكرات في مدرسة انطلاقا من أن المعسكرات هي بالضبط نقيض المدرسة مما سيؤثر على الروح العامة بالإضافة لتساؤلات حول كون الموقع مناسب لعقد المعسكرات.
=المشاركين=
“لو عرفنا نوصل للفتية و الفتيات بين 12 و 15 سنة معرفتنا الحالية بكل تراكمها حيكون عندهم فرص أكبر بكتير في تحقيق أهدافهم و دفع التغيير الاجتماعي اللي بنحلم بيه"
“لو عرفنا نوصل للفتية و الفتيات بين 12 و 15 سنة معرفتنا الحالية بكل تراكمها حيكون عندهم فرص أكبر بكتير في تحقيق أهدافهم و دفع التغيير الاجتماعي اللي بنحلم بيه"
بالنظر للنموذج المحاسبي و الذي تم بناء معسكرات الفتية للعام 2015 و القائم على:
30% من التكلفة الكلية تم تغطيتها من خلال معسكرات أضف للشباب
25% من التكلفة الكلية تم تغطيتها من المنحة الأساسية لأضف لتغطي بناء المناهج و مكافئات المدربين.
45% من التكلفة الكلية تم تغطيتها من أشتراكات الفتية و الفتيات.
و هو ما عادل وجود 30 مشارك من المعسكرين باشتراكات كاملة-مستوى مادي متوسطا إلى مرتفع-
هو ما انعكس على تجاوب و تفاعل المشاركين مع روح المعسكر و المناهج بينما أرجعت سناء ذلك لأهمية إعادة النظر في المحتوى المقدم و هي نقطة تحتاج لدراسة أعمق لاتخاذ قرار واضح بالفئات المستهدفة و الوزن بين المشاركين الغير الممكنين و الممكنين. سواء بإعادة النظر في نظام المنح أو تحديد المستهدفين منها بشكل أوضح و عليه يبدأ العمل مع مسؤولي التسويق في أضف لتحقيق الأهداف المرجوة. ترتبط هذه النقطة بالتحديد بعدد المنح التي نستطيع الحصول عليها بين جمعيات تمول فتيتها و بين أشخاص يمولون فتية. اتفق الفريق مسبقا على ضرورة السعي للحفاظ على نسبة الاشتراكات للمنح حوالي (70:30) و لكن يجب ضبط هذه النسبة مع الميزانية و المحتوى لنخرج بأفضل نتيجة ممكنة.
=المسارات=
=المسارات=
==المناهج:==
==المناهج:==
اتفقنا على أهمية العودة لأساسيات المناهج المختلفة و التي انطلقت منها المعسكرات و استغلالها كبذرة أساسية لمحتوى مناهج المعسكرات القادمة بالإضافة لإعادة النظر في محددات تطوير المحتوى و فكرة الجلسات المنفصلة. المقترح الأساسي لهذه الخطوة هو البدء باستشارة مجموعة من المتخصصين في المجالات التي نعمل عليها في المعسكر و الخروج من هذه الاستشارات بمحددات أدق لتطوير المحتوى بما يناسب المواضيع و يسهل التتابع بين الجلسات المختلفة.
بالنسبة للجدول كنا نواجه مشكلة في وجود جلسات مزدوجة في 5 مجالات خلال الأسبوع الثاني و عليه اقترح فهد تقسيم الجلسات المزدوجة على الأسبوعين بحيث يكون 3 جلسات مزدوجة في الأسبوع الواحد بحد أقصى و عليه نحافظ على نظام المعسكر و المنصة بتعديلات بسيطة.
بالنسبة للجدول كنا نواجه مشكلة في وجود جلسات مزدوجة في 5 مجالات خلال الأسبوع الثاني و عليه اقترح فهد تقسيم الجلسات المزدوجة على الأسبوعين بحيث يكون 3 جلسات مزدوجة في الأسبوع الواحد بحد أقصى و عليه نحافظ على نظام المعسكر و المنصة بتعديلات بسيطة.
;اقترحت رنوة تركيز حسام على المسارات التقنية بالكامل لمعرفته بالتفاصيل الخاصة بكل مسار تقنيا بالإضافة لأهمية التركيز على تحضير مواد متقدمة للمعسكرين السابقين لأول 3 أيام في المعسكرات.
;اتفقنا أيضا على أن تقوم أمينة بعمل بعض الأنشطة الترويجية للمعسكرات خلال وجودها في الأردن بزيارة المؤسسات المختلفة و الموجودة هناك، مؤسسة رواد على سبيل المثال.
;اقترحت أمينة العمل على تعديل الهوية البصرية للمعسكرات احتفالا بسنة العاشرة في المعسكرات.
; اقترحت سما عبدالهادي العمل مع متخصصين نفسيين خلال تدريب المدربين لتجهيز المدربين على التعامل مع المواقف المختلفة و التي يتعرض لها المدربين دائما في التواصل الدائم مع المشاركين.
; طرح الفريق فكرة الكبسات للنقاش بين جدواها من الأساس و الأسلوب المتبع فيها و لكن لم يستقر الفريق على قرار نهائي.
; اقترح رأفت تحديد مواعيد ثابته للاجتماعات الجماعية مع تحديد النقاط المرتبطة بكل اجتماع مسبقا.
; اتفق الفريق على أهمية تحضير برنامج للسمر، يجهز بالكامل قبل المعسكرات مع مرونة في الترتيب وفقا لحالة المعسكر.
[[تصنيف:محاضر اجتماعات معسكرات أضف للفتية 2016|تحضيري لمعسكرات أضف للفتية 2016]]
[[تصنيف:محاضر اجتماعات معسكرات أضف للفتية 2016|تحضيري لمعسكرات أضف للفتية 2016]]
[[تصنيف:معسكرات أضف للفتية 2016]]
[[تصنيف:معسكرات أضف للفتية 2016]]