بيروقراطيون، staff، إداريون
4٬904
تعديل
تغييرات
من ويكي أضِف
اضافة خطوات
#بعد ذلك يطلب المدرب من الجميع (خلال ٥ دقائق) تثبيت رسومهم على الحائط لعرضها أمام الجميع.
#بعد ذلك يطلب المدرب من الجميع (خلال ٥ دقائق) تثبيت رسومهم على الحائط لعرضها أمام الجميع.
*ملحوظة: لا يهم في هذه المرحلة أن تكون الرسوم مكتملة حيث أن الغرض من التدريب هو طرح تساؤلات عن كيفية صياغة تكوين في فراغ اللوحة.
*ملحوظة: لا يهم في هذه المرحلة أن تكون الرسوم مكتملة حيث أن الغرض من التدريب هو طرح تساؤلات عن كيفية صياغة تكوين في فراغ اللوحة.
#يسأل المدرب عدة أسئلة
*هل من الضروري ملئ كل مسطح الورقة بعناصر مرسومة؟
*هل الفراغ الأبيض بالورقة بنفس أهمية ما نرسمه؟
# عرض نظري
*في هذا الشق يعرض المدرب بواسطة البروجكتور المحتوى المعرفي الخاص بنظرية الأثلاث (Rule of Thirds)المنبثقة من نظرية (فيبينوتشي) عن المقطع الذهبي. جدير بالذكر أننا عادة ما نجد أنفسنا نستخدم قانون الأثلاث دون أن نعي ذلك؛ حيث أن الكاميرات الحديثة، وكاميرات الهواتف الذاتية عادة ما تقسم الشاشة إلى أثلاث لمساعدتنا على ضبط تكوين المشهد أثناء التصوير.
*يقوم المدرب باستعراض تقسيمة الأثلاث على شاشة الكاميرا الخاصة بهاتفه الذكي أو على شاشة كاميرا تصوير عادية من أجل تقريب الفكرة. يطرح على المتدربين سؤال: "من يعرف معنى هذه الخطوط؟". يستمع إلى بعض الإجابات دون تعليقه عليها، ثم يعرض صور توضيحية ويحفز المشاركيت على تحليل الصور.
}}
}}
