تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 1: سطر 1: −
==الإشكالية أو الاحتياج==
+
==مفهوم ثقافة المزج==
 +
هي مجتمع يسمح ويشجع الأعمال المشتقة من خلال دمج أو تحرير المواد الموجودة لإنتاج عمل أو منتج إبداعي جديد.
 +
 
 +
==الإشكالية والاحتياج==
 
كان تعديل أو تغيير أو دمج أو إعادة تشكيل العناصر الفنية دائمًا ممارسة مرغوب فيها لتطوير الإبداع البشري. ورغم شيوع هذه الممارسة أو شيوع ثقافة المزج بين الفنانين من مختلف المجالات الفنية على مدى تاريخ البشرية، إلا أن نمو القيود الحصرية لحقوق التأليف والنشر في العقود الماضية حد من هذه الممارسة أكثر فأكثر نتيجة للأثر القانوني المخيف.
 
كان تعديل أو تغيير أو دمج أو إعادة تشكيل العناصر الفنية دائمًا ممارسة مرغوب فيها لتطوير الإبداع البشري. ورغم شيوع هذه الممارسة أو شيوع ثقافة المزج بين الفنانين من مختلف المجالات الفنية على مدى تاريخ البشرية، إلا أن نمو القيود الحصرية لحقوق التأليف والنشر في العقود الماضية حد من هذه الممارسة أكثر فأكثر نتيجة للأثر القانوني المخيف.
   سطر 12: سطر 15:  
حاول البعض نقل تجربة الأونلاين لعالم الأوف لاين مثل هنري جينكينز الذي عرض في كتابه "القراءة في ثقافة تشاركية" تجربته في إعادة دمج القصة الأصلية موبي ديك لجعلها تجربة جديدة للمتعلمين، مع إبراز أهمية الثقافة التشاركية في تطور الأدب.
 
حاول البعض نقل تجربة الأونلاين لعالم الأوف لاين مثل هنري جينكينز الذي عرض في كتابه "القراءة في ثقافة تشاركية" تجربته في إعادة دمج القصة الأصلية موبي ديك لجعلها تجربة جديدة للمتعلمين، مع إبراز أهمية الثقافة التشاركية في تطور الأدب.
   −
سيرا على نفس الطريق نحاول إتاحة مساحة آمنة تعاونية وتشاركية للإبداع والابتكار والتجريب، يقوم في إطارها مجموعة من الفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 سنة، بإخضاع قصص "ألف ليلة وليلة" لثقافة المزج، لإنتاج أشكال فنية متعددة، فيكتشفون أن إضافاتهم قيمة وأن لهم قدرة على خلق معاني جديدة مشوقة ومرتبطة بسياقهم.  
+
سيرا على نفس الطريق نحاول إتاحة مساحة آمنة تعاونية وتشاركية للإبداع والابتكار والتجريب، يقوم في إطارها مجموعة من الفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 سنة، بإخضاع قصص "ألف ليلة وليلة" لثقافة المزج، لإنتاج أشكال فنية جديدة، فيكتشفون أن إضافاتهم قيمة وأن لهم قدرة على خلق معاني جديدة مشوقة ومرتبطة بسياقهم.  
    
==تحليل المتعلم==
 
==تحليل المتعلم==
سطر 127: سطر 130:     
===البيئة المحيطة===
 
===البيئة المحيطة===
*ايه السياق الجغرافي للمكان اللى عايشين فيه؟ تاريخه وأصله؟
+
====السياق الجغرافي====
    
*تأثير البيئة المحيطة عليهم : وبيظهر ازاي؟
 
*تأثير البيئة المحيطة عليهم : وبيظهر ازاي؟
سطر 212: سطر 215:  
*حد أدنى 12 مشارك وأقصى 16
 
*حد أدنى 12 مشارك وأقصى 16
 
*الفريق المنظم ونستعين بمشاركين آخرين من ألوان مرجان أو من خارجهم
 
*الفريق المنظم ونستعين بمشاركين آخرين من ألوان مرجان أو من خارجهم
  −
==تحليل المهمة==
  −
*إعادة إحياء الحكي الشفهي (الحواديت)
  −
*تصميم نشاط ممتع
  −
*تنمية التفكير النقدي
  −
*تنمية القدرة على التعبير
  −
*إتاحة الفرصة للإبداع والإبتكار الفردي والجماعي التشاركي
  −
*تعزيز استخدام اللغة العربية في التعبير والتواصل
  −
*خلق بيئة آمنة
  −
*إنجاز تجربة كاملة Pilot متضمنة أدوات تقييم تسمح بتحسين التجربة وتكرارها باستخدام تيمات أخرى
  −
*تعزيز حزمة من القيم (قبول الاختلاف والاحترام والعدل والمساواة والتعاطف وانسجام والاحتفاء بالتنوع والقدرة على التظافر…) والنظر في خصائص الفئة العمرية للتركيز على بعض النقاط؛ يعني محاولة التطرق لأكبر عدد ممكن من التحديات التالية:
  −
**قد يشعرون بالقلق إزاء التغييرات الناجمة عن بداية البلوغ وكيفية نظر الآخرين إليهم. قد تؤدي تغييرات الجسد إلى نشوء مواقف محرجة 
  −
**يركزون على المظهر وتؤرقهم صورة جسمهم وملابسهم ودرجة شهرتهم
  −
**يقارنون أنفسهم بأقرانهم. ومهتمون بالتجمل و القدرة على التواؤم مع المجتمعات الراقية والتصرف بشكل صحيح
  −
**ينظرون إلى أنفسهم باعتبارهم دوماً في مركز الصدارة ويحتاجون إلى الشعور بالأهمية
  −
**قد يواجهون ضغط الأقران لتعاطي الكحول والسجائر والمخدرات وممارسة الجنس
  −
**ينسحبون بعيدا عن والدهم ويتمردون علىهم؛ وقد يكونوا وقحين وسريعي الغضب أو يصدروا البوز لرموز السلطة
  −
**يتلذذون بالنقاشات الحادة
  −
**عادة ما يقاوم الفتيان إظهار المودة
  −
**ينزعجون من الأشقاء الصغار
  −
**ومن بين التحديات الأخرى الهروب من المدرسة، والاضطرابات الغذائية، والمزاجية التي قد تصل لحد الاكتئاب، والمشاكل الأسرية
      
==ملاحظات==
 
==ملاحظات==
staff
3٬870

تعديل

قائمة التصفح