تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
سطر 128: سطر 128:  
* يحدد العناصر المكونة لاي محتوى معرفي.
 
* يحدد العناصر المكونة لاي محتوى معرفي.
 
* يستخدم طرق متنوعة ومناسبة لإيصال الأفكار للآخرين.
 
* يستخدم طرق متنوعة ومناسبة لإيصال الأفكار للآخرين.
  −
   
==المحتوى والمنهجية==
 
==المحتوى والمنهجية==
 
===المحتوى===
 
===المحتوى===
سطر 137: سطر 135:     
===المنهجية===
 
===المنهجية===
 +
يعتمد المحتوى المقدم في مشروع مدارس أضف على منهجية التعلم التجريبي.
   −
 
+
'''التعلم التجريبي'''
 +
* يوفر الميسر المساحة للمشارك ليستكشف ويجرب بنفسه ويساند تجربتة التعلمية.
 +
* التفكر مع المشارك في التجربة ونتيجتها من خلال طرح اسئلة وافتراضات.
 +
* يوضح الميسر المجردات والمفاهيم المتعلقة بالموضوع.
 +
* اتاحة المساحة لتجربة جديدة واعية معتبره نتائج التجربة الاولية والمفاهيم والمجردات المختلفة المتعلقة بالموضوع.
 +
'''ملاحظات عامة'''
 +
* يتعلم المشارك من كل خطوة في التجربة.
 +
* كل تسائلات المشارك وملاحظته فرصة تعلم جديدة.
 +
* كل عقبة او تعثر هو عملية تعلم.
 +
* نتعامل مع عنصر او اسلوب البحث والاستقصاء كمكمل للاسلوب التجريبي، على اعتبار ان البحث خطوة اساسية للمرور بها اثناء التجربة.
 
[[تصنيف:ملتقى تطوير المحتوى]]
 
[[تصنيف:ملتقى تطوير المحتوى]]

قائمة التصفح