تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
→ التعديل السابق
التعديل اللاحق ←
الإطار العام لمدارس أضف
(عرض المصدر)
مراجعة 12:22، 26 أكتوبر 2020
تم إضافة 1٬183 بايت
،
قبل 4 سنوات
←المنهجية
سطر 128:
سطر 128:
* يحدد العناصر المكونة لاي محتوى معرفي.
* يحدد العناصر المكونة لاي محتوى معرفي.
* يستخدم طرق متنوعة ومناسبة لإيصال الأفكار للآخرين.
* يستخدم طرق متنوعة ومناسبة لإيصال الأفكار للآخرين.
−
−
==المحتوى والمنهجية==
==المحتوى والمنهجية==
===المحتوى===
===المحتوى===
سطر 137:
سطر 135:
===المنهجية===
===المنهجية===
+
يعتمد المحتوى المقدم في مشروع مدارس أضف على منهجية التعلم التجريبي.
−
+
'''التعلم التجريبي'''
+
* يوفر الميسر المساحة للمشارك ليستكشف ويجرب بنفسه ويساند تجربتة التعلمية.
+
* التفكر مع المشارك في التجربة ونتيجتها من خلال طرح اسئلة وافتراضات.
+
* يوضح الميسر المجردات والمفاهيم المتعلقة بالموضوع.
+
* اتاحة المساحة لتجربة جديدة واعية معتبره نتائج التجربة الاولية والمفاهيم والمجردات المختلفة المتعلقة بالموضوع.
+
'''ملاحظات عامة'''
+
* يتعلم المشارك من كل خطوة في التجربة.
+
* كل تسائلات المشارك وملاحظته فرصة تعلم جديدة.
+
* كل عقبة او تعثر هو عملية تعلم.
+
* نتعامل مع عنصر او اسلوب البحث والاستقصاء كمكمل للاسلوب التجريبي، على اعتبار ان البحث خطوة اساسية للمرور بها اثناء التجربة.
[[تصنيف:ملتقى تطوير المحتوى]]
[[تصنيف:ملتقى تطوير المحتوى]]
صُفارة
بيروقراطيون
، staff،
إداريون
4٬904
تعديل
قائمة التصفح
أدوات شخصية
إنشاء حساب
دخول
نطاقات
الصفحة
نقاش
المتغيرات
معاينة
اقرأ
عرض المصدر
تاريخ
المزيد
بحث
تصفح
الصفحة الرئيسية
عن أضِف
أحدث التغييرات
كيفية تحرير الويكي
صفحة عشوائية
راسلنا
معاجم
معجم المعلوماتية
معجم الفنون
أدوات
الصفحات الخاصة
نسخة للطباعة
مواقع أخرى
موقعنا
@Twitter
Facebook
أضِفتيوب