سطر 751: |
سطر 751: |
| '''مادة (96)''' | | '''مادة (96)''' |
| المستويات الإدارية الحالية تتابع كما يلى:- | | المستويات الإدارية الحالية تتابع كما يلى:- |
− | #مجلس الإدارة وهو السطة الأولى والرئيسية فى تحديد السياسات، ورسم المسار، والتطوير الجذرى للمنظمة. | + | #مجلس الأمناء وهو السطة الأولى والرئيسية فى تحديد السياسات، ورسم المسار، والتطوير الجذرى للمنظمة. |
− | #هيئات استشارية لها رأى يعتد به فى تحديد ورسم سياسات التطوير وإعادة هيكلة المؤسسة كمنظمة معلمة ومتعلمة. | + | #هيئات استشارية لها رأى يعتد به فى تحديد ورسم سياسات التطوير وإعادة هيكلة المؤسسة كمؤسسة معلمة ومتعلمة. |
− | #المدير التنفيذى وهو مستوى تنفيذى للقرارات السيادية لمجلس الإدارة ولكنه استشارى لها. | + | #المدير التنفيذى وهو مستوى تنفيذى للقرارات لمجلس الأمناء ولكنه استشارى لها. |
− | #يمكن للمدير التنفيذى أن يتعاون مع مديرو الأقسام الهامة فى تشكيل ما يعرف بنظام الإدارة الثنائية (co-manager)، | + | #يمكن للمدير التنفيذى أن يتعاون مع مديرو الأقسام الهامة فى تشكيل ما يعرف بنظام الإدارة الثنائية (co-manager)،أو يمكنه تشكيل مجلس إدارى من مديرى الإدارات الفرعية لضمان تجانس العمل فى المؤسسة. |
− | أو يمكنه تشكيل مجلس إدارى من مديرى الإدارات الفرعية لضمان تجانس العمل فى المؤسسة.
| |
| #مديرو الأقسام الإدارية والمشروعات وهو مستوى تنفيذى يلى مستوى المدير التنفيذى للمؤسسة. | | #مديرو الأقسام الإدارية والمشروعات وهو مستوى تنفيذى يلى مستوى المدير التنفيذى للمؤسسة. |
− | #مستويات تحتية للمشروعات، كما يتضح من الشكل (1) المادة (95). | + | #مستويات مساندة للمشروعات، كما يتضح من الشكل (1) المادة (95). |
| #يمكن للمشروعات أن تكون شبكية فى هيكلها الإدارى. | | #يمكن للمشروعات أن تكون شبكية فى هيكلها الإدارى. |
| #هناك شبكية فى بعض الاختصاصات بالإدارات لمنع تكلس المؤسسة وجمودها وعزلة الإدارات عن بعضها البعض. | | #هناك شبكية فى بعض الاختصاصات بالإدارات لمنع تكلس المؤسسة وجمودها وعزلة الإدارات عن بعضها البعض. |
− | *التنمية المهنية والمسارات الوظيفية اختصاصات عابرة للإدرات / القطاعات.
| |
− | *هندسة اليهكل الإدارى اختصاص عابر للإدارات / القطاعات.
| |
− | *إدارة المعلومات تشمل جميع البيانات فى المنظمة من عمالة ومستهدفين فهى أيضاً عابرة للإدارات.
| |
− |
| |
| | | |
| | | |