تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
تم إضافة 4 بايت ،  قبل 11 سنة
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 5: سطر 5:  
|مطور الورشة=داليا نعوس - شيماء شكري
 
|مطور الورشة=داليا نعوس - شيماء شكري
 
|مدة الورشة=90
 
|مدة الورشة=90
|المجال=التعبير الحركي
+
|المجال=التعبير الحركي - رقص
|ملخص=فقدان التوازن في الحركة والتعامل معه
+
|ملخص=فقدان التوازن في الحركة والتعامل معه
 
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك
 
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك
 
|أهداف خاصّة بالورشة=- ترسيخ علاقتنا بالأرض وبتسخين منطقة الظهر و البطن .
 
|أهداف خاصّة بالورشة=- ترسيخ علاقتنا بالأرض وبتسخين منطقة الظهر و البطن .
سطر 15: سطر 15:  
|أهداف الجلسة=ترسيخ علاقتنا بالأرض وفقدان التوازن
 
|أهداف الجلسة=ترسيخ علاقتنا بالأرض وفقدان التوازن
 
|الأدوات=جهاز لتشغيل الموسيقى
 
|الأدوات=جهاز لتشغيل الموسيقى
|خامات=كور  
+
|خامات=كور
 
|الخطوات التفصيلية للجلسة=مع التركيز على الحركة الدائرية للجسد... يحرك المشارك أعضاء جسمه في شكل دوائر: الرأس، الرقبة، الكتفان، الذراعان، الكوعان، القفص الصدري، الحوض، الفخذان والرجلان. يتم التحريك من ناحية ثم الناحية الأخرى، أولاً تحريك المفاصل في شكل دوائر، ثم رسم دوائر في الفراغ بالأعضاء المختلفة
 
|الخطوات التفصيلية للجلسة=مع التركيز على الحركة الدائرية للجسد... يحرك المشارك أعضاء جسمه في شكل دوائر: الرأس، الرقبة، الكتفان، الذراعان، الكوعان، القفص الصدري، الحوض، الفخذان والرجلان. يتم التحريك من ناحية ثم الناحية الأخرى، أولاً تحريك المفاصل في شكل دوائر، ثم رسم دوائر في الفراغ بالأعضاء المختلفة
   سطر 45: سطر 45:  
  هنا يمكنك  توجيه المشتركين على إستخدام هذين الجزئين في إتجاه واحد أو إتجاهين معاكسين وإكتشاف الإحتمالات المختلفة للتحرك من خلال هذا التمرين
 
  هنا يمكنك  توجيه المشتركين على إستخدام هذين الجزئين في إتجاه واحد أو إتجاهين معاكسين وإكتشاف الإحتمالات المختلفة للتحرك من خلال هذا التمرين
 
تقسيم المشتركين إلى مجموعتين: واحدة تقوم بالتمرين وأخرى تشاهد.
 
تقسيم المشتركين إلى مجموعتين: واحدة تقوم بالتمرين وأخرى تشاهد.
ثم مناقشة ما شاهدوه وما إذا ساعدهم هذا التمرين على إيجاد طرق جديدة للتحرك في الفضاء.  
+
ثم مناقشة ما شاهدوه وما إذا ساعدهم هذا التمرين على إيجاد طرق جديدة للتحرك في الفضاء.
 
   
}}
 
}}
    
{{تذييل ورشة معسكرات}}
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}
staff
849

تعديل

قائمة التصفح