تصنيف:أدوات تربوية
مراجعة 20:44، 28 يونيو 2019 بواسطة جيهان شعبان (نقاش | مساهمات)
صممت هذه الأدوات كي تتجاوز مجرد بث المعارف والمهارات، وتهدف إلى خلق وعي بالقيم لدى الأطفال استناداً إلى تجاربهم الخاصة وتفكيرهم النقدي.
وقد أُعدت الأدوات التربوية لإشراك الأطفال بشكل فعال في عملية التعلم، وإتاحة الفرصة لهم لاكتشاف أهمية مجموعة من القيم والمبادئ الأساسية بأنفسهم، ووضع استراتيجيات ممارسة قيم التعاون واحترام والتنوع والعدالة والإشراك والاحترام والمسؤولية والقبول موضع التطبيق في حياتهم العملية.
صفحات تصنيف «أدوات تربوية»
الصفحات 10 التالية مصنّفة بهذا التصنيف، من إجمالي 10.