بيروقراطيون، checkuser، staff، إداريون، تقنيون
4٬819
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 4:
سطر 4: + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + سطر 16:
سطر 38: + + + − + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + − + − + − (مطلوب المراجعة من هنا)+ − + − + − + + − * التعامل مع ملفات الكود المصدري، و استخدام مفسّر من سطر الأوامر، أو بيئة تطوير متكاملة (IDE) (في [[#جلسة 04]]) − * استخدام لغة البرمجة لتأليف برمجية عاملة و اكتشف عيوبها و إصلاحها (في [[#جلسة 06]] و [[#جلسة 07]]) − + − + − + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + − + − + − + + + + + + + + + +
هيكلة و تفصيل عدة جلسات
== جلسة 01 ==
== جلسة 01 ==
=== تتابع الجلسة ===
# تشغيل الحواسيب و التعرف على توزيعة نظام التشغيل گنو\لينكس المنصّبة عليها من خلال الواجهة الرسومية
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* القدرة على استخدام الحواسيب الشخصية من خلال لوحات المفاتيح و الشاشات و الفأرات
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس|مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس|مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس]]
== جلسة 02 ==
== جلسة 02 ==
=== تتابع الجلسة ===
# لعب [[وسائل تعليمية/لعبة عدّ النقاط|لعبة عدّ النقاط]]<ref>بناء على وصف تمرين عدّ النقاط من http://csunplugged.org/binary-numbers/#Count_the_Dots برخصة CC:By-NC-SA</ref> (لتقديم نظام العدّ الثنائي)
# تقديم النظام العشري للأعداد باستخدام لعبة مبنية على السابقة، لتوضيح فكرة نظام الأعداد المبني على المنازل (نظام الأرقام العربية)
# و يمكن اختياريا تقديم نظام الأعداد الستعشري بلعبة مشابهة
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* العدّ
* مقارنة الأعداد
* ضرب الأعداد
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تمثيل البيانات رقميا|فهم كيفية تمثيل البيانات في الحاسوب]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تمثيل البيانات رقميا|فهم كيفية تمثيل البيانات في الحاسوب]]
== جلسة 03 ==
== جلسة 03 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#الحواسيب بأشكالها المختلفة|الحواسيب بأشكالها المختلفة]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#الحواسيب بأشكالها المختلفة|الحواسيب بأشكالها المختلفة]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التجريد|دور التجريد في تصميم و عمل الحاسوب و استخدامه]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التجريد|دور التجريد في تصميم و عمل الحاسوب و استخدامه]]
== جلسة 04 ==
== جلسة 04 ==
(ربما جلستان)
(ربما جلستان)
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#ترتيب البيانات|فهم ماهية ترتيب البيانات]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#ترتيب البيانات|فهم ماهية ترتيب البيانات]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#الخوارزميات|فهم أساسيات الخوارزميات]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#الخوارزميات|فهم أساسيات الخوارزميات]]
== جلسة 05 ==
== جلسة 05 ==
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#مقوّمات البرمجة|البرنامج الحاسوبي]] و علاقته بالخوارزمية.
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#مقوّمات البرمجة|مقوّمات البرمجة]]: البرنامج الحاسوبي و علاقته بالخوارزمية.
== جلسة 06 ==
== جلسة 06 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
== جلسة 07 ==
== جلسة 07 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* مواصلة [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
* مواصلة [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
== جلسة 08 ==
== جلسة 08 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* مواصلة [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
* مواصلة [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
* التبقيق (اكتشاف العلّات البرمجية)
* التبقيق (اكتشاف العلّات البرمجية)
== جلسة 09 ==
== جلسة 09 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التجريد|التجريد في البرمجة]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التجريد|التجريد في البرمجة]]
* التعرّف على أنماط البرمجة و علاقات لغات البرمجة ببعضها و تطوّر البَرَدَيمات البرمجية
* التعرّف على أنماط البرمجة و علاقات لغات البرمجة ببعضها و تطوّر البَرَدَيمات البرمجية
== جلسة 10 ==
== جلسة 10 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#النمذجة و المحاكاة|النمذجة و المحاكاة]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#النمذجة و المحاكاة|النمذجة و المحاكاة]]
== جلسة 11 ==
== جلسة 11 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تطبيق النمذجة|تطبيق النمذجة]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تطبيق النمذجة|تطبيق النمذجة]]
== جلسة 12 ==
== جلسة 12 ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#مقدمة في الشبكات|مقدّمة إلى شبكات الحواسيب و مكوناتها و تقنياتها]] و أنواعها المختلفة.
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#مقدمة في الشبكات|مقدّمة إلى شبكات الحواسيب و مكوناتها و تقنياتها]] و أنواعها المختلفة.
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#الإنترنت|معرفة ماهية الإنترنت و كيف تعمل و نماذج من تطبيقاتها]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#أساسيات الإنترنت|معرفة ماهية الإنترنت و كيف تعمل و نماذج من تطبيقاتها]]
== جلسة 13 مشروع ==
== جلسة 13 ==
بداية العمل على مشروع برمجي يضم جمع بيانات من مصادر مفتوحة على الإنترنت و معالجتها.
بداية العمل على مشروع برمجي يضم جمع بيانات من مصادر مفتوحة على الإنترنت و معالجتها. استخدام مهارات تطوير البرمجيات السابق تعلّمها من:
=== تتابع الجلسة ===
# عرض مقدمة شارحة للمشروع
# عرض مقدمة شارحة للمشروع
# تعريف المتطلبات الوظيفية و المهارية (من [[#جلسة 05]])
# تعريف المتطلبات الوظيفية للبرمجية المستهدف كتابتها (من [[#جلسة 06]])
# [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#حلّ المشكلات|حل المشكلة]] التي تم توثيقها في الخطوة السابقة
# التخطيط لأجل [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#حلّ المشكلات|حل المشكلة]] الموصوف حاسوبيا في الخطوة السابقة
# تعريف المتطلبات المهارية للفريق العامل على حلّ المشكلة
# التعرّف عمليا على [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#أدوات المعلوماتية|أدوات توثيق و تصميم النظم المعلوماتية]]
# التعرّف عمليا على [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#أدوات المعلوماتية|أدوات توثيق و تصميم النظم المعلوماتية]]
== جلسة 14 مشروع ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#جمع و تحليل البيانات|جمع و تحليل البيانات]]
* التعامل مع ملفات الكود المصدري، و استخدام مفسّر من سطر الأوامر، أو بيئة تطوير متكاملة (IDE) (في [[#جلسة 05]])
* تطبيق مهارات التعامل مع الإنترنت و الشبكات برمجيا (في [[#جلسة 11]])
* استخدام لغة البرمجة لتأليف برمجية عاملة و اكتشاف عيوبها و إصلاحها (في [[#جلسة 06-08]])
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تأليف برنامج حاسوبي|تأليف برنامج حاسوبي]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#حلّ المشكلات|حلّ المشكلات]] و تقسيم المشكلة إلى مشكلات جزئية
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التعاون|التعاون]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#أدوات المعلوماتية|تنظيم العمل باستخدام مستودعات الكود]]
== جلسة 14 ==
=== تتابع الجلسة ===
# التعرف على المستودعات المفتوحة المتاحة عليها نوعية البيانات المطلوبة
# فهم آلية جلب البيانات من المستودعات المحدّدة
# جلب البيانات المطلوبة من مستودع بيانات و استعراضها (بالاستعلام و التنزيل يدويا، أو بكتابة برمجية بسيطة للتعامل مع API المستودع، إلخ)
# فحص هيكل البيانات المجلوبة و تقييم خيارات التعامل معه برمجيا (قد تتضمن تحويله، أو استخدام آليات في اللغة لاستيراده إلى هياكل منطقية تمكن معالجتها، إلخ)
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#أساسيات الإنترنت|أساسيات الإنترنت]]
* القدرة على تأليف برنامج حاسوبي (من [[#جلسة 06-08]])
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التعامل مع الإنترنت برمجيا|تطبيق مهارات التعامل مع الإنترنت و الشبكات برمجيا]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#جمع و تحليل البيانات|القدرة على استخراج البيانات من المستودعات العمومية]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#جمع و تحليل البيانات|مدخل عملي إلى مفاهيم إتاحة المعرفة و حركة البيانات الحرة و المعرفة الحرّة يوضّح الفوائد الممكنة مجتمعيا و اقتصاديا من فتح البيانات]]
== جلسة 15 ==
=== تتابع الجلسة ===
# تصميم معمارية البرمجية و التعرّف على المكونات و الوظائف الأساسية: إدخال، معالجة، إخراج
# تصميم منطق البرمجية لكل وظيفة أساسية بكتابة خوارزمية تعالج مشكلة فرعية الجوانب الأساسية للمشكلة
# تقسيم العمل على الفريق و توزيع مسؤوليات كتابة وحدات برمجية مكتفية ذاتيا يحقق كلّ منها هدفا فرعيا بمعالجة مشكلة جزئية مما سبق التعرّف عليه
# استخدام مستودع كود لحفظ العمل الناتج من كل من المشاركين في المجموعة
== جلسة 15 مشروع ==
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* مهارات جلب و تحويل و معالجة بيانات من مستودعات مفتوحة
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#حلّ المشكلات|حلّ المشكلات]] و تقسيم المشكلة إلى مشكلات جزئية
* مدخل عملي إلى مفاهيم إتاحة المعرفة و حركة البيانات الحرة و المعرفة الحرّة يوضّح الفوائد الممكنة مجتمعيا و اقتصاديا من فتح البيانات
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#الخوارزميات|القدرة على وصف حلّ المشكلة بخوارزمية]]
* القدرة على تأليف برنامج حاسوبي (من [[#جلسة 06-08]])
* القدرة على استخدام مستودع كود لحفظ العمل الناتج ([[من #جلسة 13]])
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#جمع و تحليل البيانات|تحليل البيانات]]
* مهارات العمل تعاونيا على مشروع و استخدام أدوات إدارة المشروعات البرمجية، و نماذج تنظيم العمل
* مهارات العمل تعاونيا على مشروع و استخدام أدوات إدارة المشروعات البرمجية، و نماذج تنظيم العمل
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#التعاون|التعاون]]
== طالع كذلك ==
== طالع كذلك ==
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية|الأهداف التعليمية لمنهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية|الأهداف التعليمية لمنهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]
== مصادر ==
<references/>