staff
3٬841
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
طسطر 210:
سطر 210: + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
إضافة الجدول باللغة العربية
==Readings suggested by padma==
==Readings suggested by padma==
[Beirut workshop archive reader |http://files.pad.ma/beirut/Archive_Reader/]
[Beirut workshop archive reader |http://files.pad.ma/beirut/Archive_Reader/]
====Arabic Schedule====
*اليوم الأول: الأحد 9 سبتمبر
1.الساعة الأولى:
التوقعات من نتائج تلك الورشة كما يأمل الحضور منها، وتكون مكتوبة على قطع صغيرة من الورق.
تعارف بين الحضور ومقدمي الورشة.
ما الأرشيف؟.
ما الخبرات الخاصة بكل فرد من الحضور مع الأرشفة والتوثيق.
استراحة لمدة 10 دقائق
2.الساعة الثانية:
لٌعبة: سنمارسها جميعا وتعتمد على فيديو واحد سنشاهده جميعا وكل منا يكتب ملاحظاته ووصفه وانطباعه تجاه الفيديو، ثم نقوم بعمل مقارنة بين ملاحظات وتوقعات ووصف كل فرد تجاه الفيديو الواحد. (20 دقيقة + مناقشة).
بدء مناقشة النقاط التي أثارها الحضور، واحدة تلو الأخرى مسترشدين بمنظمي الورشة لفتح مدخل لنقاش حُر يمتد للساعة الثالثة.
استراحة لمدة 10 دقائق.
3.الساعة الثالثة:
تابع المناقشة التي بدأت في الساعة الثانية من الورشة.
استراحة 10 دقائق.
4.الساعة الرابعة:
ما بندورا؟ وكيف ولماذا نأرشف؟ وما الاختلافات بينه وبين باقي أدوات الأرشفة المعروفة؟.
نماذج من المشروعات المُأرشفه على موقع Pad.ma
الاختلافات بين ما تم إنتاجه من المادة الفيلمية في شكلها النهائي وبين باقي المواد الفيلمية التي لم تستخدم وكيفية الاستفادة منها؟
مناقشة قصيرة حول المبادئ العشرة لفريق عمل Pad.ma
*اليوم الثاني: الإثنين 10 سبتمبر
1.الساعة الأولى:
تأملات وآراء حول فعاليات اليوم الأول (30 دقيقة).
التدريب على استخدام برنامج بندورا لأرشفة الفيديو.
استراحة 10 دقائق.
2.الساعة الثانية:
التدريب على إدخال البيانات الأساسية وشرح الفيديو.
التدريب على شرح مختلف الفيديوهات ذات المواد الفيلمية المتنوعة.
استراحة 10 دقائق.
3.الساعة الثالثة:
مناقشة حول أكثر طرق الشرح والتعليق تأثيرا على مُتلقي أو مُشاهد الفيديو.
كيفية النسخ وممارسته بطرق أخلاقية.
الإشارة إلى مجموعة من النماذج والمشروعات التي تم منح خاصية النسخ في استخدامها مما أثر عليها في عملية التوسع والانتشار.
استراحة 10 دقائق.
4.الساعة الرابعة:
لماذا الأرشيف أو لماذا الأرشفة؟
لماذا مفتوح؟
متابعة سريعة لتوقعات الحضور والتي تمت كتابتها في اليوم الأول والتعليق عليها.
[[تصنيف:ورشات|أ]]
[[تصنيف:ورشات|أ]]
[[تصنيف:أرشيف]]
[[تصنيف:أرشيف]]
[[تصنيف:فيديو]]
[[تصنيف:فيديو]]