سطر 136: |
سطر 136: |
| | | |
| == قبل وبعد == | | == قبل وبعد == |
− | *الإشراف على عملية تنظيم المخازن ورصد المسحوبات والمردودات وعمل الجرد النهائي التي يقوم بها المسؤول التنفيذي عن المخازن - جمعة و فرح | + | *الإشراف على عملية تنظيم المخازن ورصد المسحوبات والمردودات وعمل الجرد النهائي التي يقوم بها المسؤول التنفيذي عن المخازن - جمعة و فرح |
| + | |
| + | = تفصيل [[دور المنسق الاجتماعي في المعسكرات|دور المنسق الاجتماعي]] = |
| + | *تدريب كل فريق المعسكر على التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية البسيطة للمعسكرين - داليا |
| + | *تدريب كل فريق المعسكر على اكتشاف المشاكل الاجتماعية والنفسية بدون خلق حالة تربص - داليا |
| + | *التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية المركبة للمعسكرين - داليا |
| + | *هو الشخص الذي يجب أن يلجأ له فريق الإدارة والتدريب عند مواجهة مثل هذه المشاكل - داليا |
| + | *دوره النفسي والاجتماعي يجب أن يظل سرّيا على المعسكرين حتى لا يشعروا أنهم أحيلوا للطبيب النفسي - داليا |
| + | *يجب أن يكون له دور آخر عضوي وطبيعي في المعسكر ويكون هذا الدور هو الدور المعلن للمعسكرين (مدرب له قدرات خاصة – مسؤول السمر...) - نائب مدير |
| + | *التنسيق الدائم مع '''[[دور المسؤول الإداري في المعسكرات|المسؤول الإداري]]''' من قبل المعسكر لبناء الملف الشخصي للمعسكرين( مع لميا) والتواصل مع الأهل عند الاشتباه في حالة خاصة وبناء علاقة ثقة معهم - داليا |
| + | *التواصل مع الأهل أثناء المعسكر عند الضرورة - داليا |
| + | *المشاركة في [[فريق_المعسكر#مهام جماعية لفريق المعسكر |'''المهام الجماعية''']] |
| + | |
| + | = تفصيل [[دور مسؤول رواد الأسر في المعسكرات|دور مسؤول رواد الأسر]] = |
| + | *تطوير برنامج لتدريب الرواد - دينا |
| + | *المشاركة في اختيار الرواد - دينا |
| + | *تدريب الرواد في ملتقى إعداد فريق المعسكر - دينا |
| + | *الإشراف على الرواد ومتابعتهم طوال مدة المعسكر - دينا |
| + | *وضع جدول للاجتماع بهم - دينا |
| + | *همزة الوصل بين الإدارة والمدربين و الرواد - دينا |
| + | *وضع جدول المسؤولين عن إيقاظ المعسكرين كل يوم ومتابعة التنفيذ - دينا |
| + | *وضع جدول نظام المتابعة والدوريات - دينا |
| + | *وضع جدول يضمن مشاركة الرواد في الورش ولا يتعارض مع المهام المكلفين بها - دينا |
| + | *متابعة مشاكل المعسكرين والمشاكل التي يتعرضون لها ونقلها للمسؤول المجتمعي الذي قد يقرر عقد اجتماع خاص لمناقشة هذه المشكلة وتحديد من يحضر الاجتماع - دينا |
| + | *التنسيق الدائم مع [[دور رائد الأسرة في المعسكرات|'''الرواد''']] |
| + | |
| + | = تفصيل [[دور رواد الأسر في المعسكرات|دور رواد الأسر]] = |
| + | *المشاركة في [[فريق_المعسكر#مهام جماعية لفريق المعسكر |'''المهام الجماعية''']] |
| + | |
| + | *التنسيق الدائم مع [[دور مسؤول رواد الأسر في المعسكرات|'''مسؤول الرواد''']] |
| + | |
| + | *الالتزام بالاجتماعات التي يحددها مسؤول الرواد |
| + | |
| + | *فور التسكين يقوم الرائد بالتعرف على أفراد أسرته ويعرفهم بنفسه ثم يحاول معرفة ما ينقص كل واحد منهم (مايوه – شبشب – صابونة – فرشة أسنان- كريم شمس...) |
| + | |
| + | *بالتناوب يقوم نصف عددهم بمهمة إيقاظ المعسكرين |
| + | |
| + | *بعد الدائرة الصباحية يقوم الرائد بتوزيع الجداول على أفراد أسرته ويدل كل واحد منهم على أماكن الورش التي سيحضرها |
| + | |
| + | *مسؤول عن نظام متابعة لضمان التزام الأولاد بالنشاط |
| + | **القيام بدوريات أثناء انعقاد الورش، ليدلّ الفتية والفتيات على أماكن ورشهم، وليستفسر من المعسكرين الهائمين على وجوههم أو الخاملين عن سبب تسربهم من ورشهم |
| + | **الدوريات: |
| + | ***تصحية + ورشة اولى |
| + | ***ورشة تانية + ثالثة |
| + | ***ورشة رابعة + نوم |
| + | **عندما يكون أحد الرواد غير مسؤول عن مهام المتابعة يستطيع حضور الورشة التي يرغب فيها |
| + | |
| + | *الرواد يشاركون في الأنشطة الحركية الخارجية وفقا لجدول يضعه مسؤول الرواد يضمن عدم تعارض ذلك مع المهام المكلفين بها |
| + | *في وقت الغداء والكفتة هو وقت استراحة الرواد |
| + | |
| + | *في وقت الوجبة الخفيفة يجري الرائد حوارا مع أفراد أسرته حول دورهم في السمر الذي يمكن أن يشاركوا في فاعلياته كأسرة (البحث عن الكنز – مسابقات تليماتش – اولمبيات...) |
| + | |
| + | *يقوم الرائد، في نهاية اليوم، بسؤال أعضاء أسرته عن إنجازهم اليومي، فلو وجد أن هناك من لا يحضر الورش بانتظام يقوم بإبلاغ مسؤول الرواد |
| + | |
| + | *يتأكد الرائد من رجوع أفراد أسرته لحجراتهم بعد السمر ومن غلق الأنوار في الحادية عشر تماما |
| + | |
| + | *للرائد مهام ومسؤوليات تنظيمية و اجتماعية دائمة: |
| + | **تعريف المعسكرين بقواعد المعسكر ومساعدتهم على تطبيقها |
| + | **متابعة الحالة الصحية والنفسية للمعسكرين (شرب الماء، التردد عل الممرضة، اتصالهم بأهلهم، إقبالهم على الأكل) ونقلها لمسؤول الرواد |
| + | **متابعة العلاقات الاجتماعية بين أفراد الأسرة، و العمل على توطيدها |
| + | **تنشيط أفراد أسرته أثناء السمر والرحلة والحفل الختامي |
| + | |
| + | *نظرا لقرب سنهم من سن المعسكرين فهم الأقدر على خلق علاقات طبيعية ومتينة منهم تسمح لهم بالتعرف على المشاكل التي يتسبب فيها أو يتعرض لها المعسكرين |
| + | **يتم تشجيعهم على حل المشاكل الصغرى بأنفسهم (لو علم أن أحد المعسكرين قام بالتدخين، مثلا، يمكنه حينها أن ينهاه عن ذلك دون إبلاغ أحد) |
| + | **في حالة المشاكل الأكبر مثل العنف المفرط أو التعرض للتحرش يقوم بإبلاغ مسؤول الرواد على انفراد |
| + | **يقوم أيضا بإبلاغ مسؤول الرواد بالمشاكل المتعلقة بالنظافة الشخصية والصحة العامة المتعلقة بالمعسكرين واستخدامهم للغرف |
| + | |
| + | = تفصيل دور مساعد مسؤول الرواد = |
| + | * المساعدة في كل من: |
| + | **تطوير برنامج لتدريب الرواد |
| + | **المشاركة في اختيار الرواد |
| + | **تدريب الرواد في ملتقى إعداد فريق المعسكر |
| + | **الإشراف على الرواد ومتابعتهم طوال مدة المعسكر |
| + | **متابعة جدول للاجتماع بهم |
| + | **همزة الوصل بين الرود ومسؤول الرواد |
| + | **متابعة جدول المسؤولين عن إيقاظ المعسكرين كل يوم ومتابعة التنفيذ |
| + | **متابعة جدول نظام المتابعة والدوريات |
| + | **متابعة جدول يضمن مشاركة الرواد في الأنشطة الحركية ولا يتعارض مع المهام المكلفين به |
| + | **التنسيق الدائم بين [[دور رائد الأسرة في المعسكرات|'''الرواد''']] |
| + | |
| [[تصنيف:معسكرات أضف للفتية 2019]] | | [[تصنيف:معسكرات أضف للفتية 2019]] |