staff، إداريون
1٬017
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 1:
سطر 1: − هي ورش فنية وتقنية للفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 سنة، يخوض المُشاركون خلالها رحلة تعليمية وتربوية مُختلفة مُعتمدة على التجريب والمرح ،تعتمد الورش على الدمج بين أربعة مجالات فنية و تكنولوجية(الصوت والموسيقى - الفيديو وصناعة الأفلام - التعبير البصري - التفكير الحوسبي) بحيثُ يشارك الفتية والفتيات في تجريب واستكشاف المهارات والمعارف المتضمنة في كلًا منها مما يساعدهم على اكتشاف صوتهم الداخلي والتعبير عنه باستخدام الوسائل الرقمية. − ==تاريخ المدارس==+ − + + + + + + + + + + + + + + − + − مشروع مدته ثلاث سنوات يهدف إلى تعزيز بناء القدرات والتعبير الذاتي للفتية والشباب في سن 12 حتى 21 سنة، في أماكن مُختارة بالقاهرة ومحافظات أخرى. للوصول لهذا الهدف، طورت أضف برنامج لثلاث شهور في الصوت والموسيقى، الفيديو، التعبير البصري والحوسبة، بناءً على مناهج معسكرات أضف الصيفية مُستخدمين نفس المنهجية و مستهدفين تدريب 100 مدربة و مدرب و 500 فتاة و فتى وتوسيع شبكة أضف عن طريق تطوير شراكات مع مؤسسات أهلية مختلفة. − ===مدارس أضف 2016=== − هي الدورة الأولى لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في القاهرة والأسكندرية خلال شهر يوليو وسبتمبر لفتية وفتيات من عمر 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول ثلاث مجالات وهي الصوت والموسيقا والفيديو والتعبير البصري. واعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في نفس السنة. − '''المؤسسات الشريكة''' − *جمعية ألوان وأوتار بعزبة النصر. − *جمعية حقق حلمك بمنطقة العمرانية الغربية. − *المساحة المجتمعية دِكّة أضِف. − *مؤسسة المدينة للفنون الأدائية ومؤسسة طُراحة بالإسكندرية. − + − + − '''المؤسسات الشريكة'''+ − + − + + + + + + + + + + + + سطر 32:
سطر 47: − + − ===مدارس أضف 2018===+ − + − عقدت الدورة الثالثة بعد توقف التمويل تحت مسمي السملاحات ولم تٌعقد سوى 4 مجموعات في المساحة المجتمعية دكّة بالجهود الذاتية، و '''السملاحات'''هي مزج المجالات الأربعة ببعضها البعض تحت اسم وهي مرحلة لتطوير محتوى المجالات الأربع الأساسية التي بٌني عليها المشروع بمساعدة مجموعة من المدربين. + − + − ===مدارس أضف 2019=== − − '''المؤسسات الشريكة''' سطر 45:
سطر 57: − + − ===مدارس أضف 2020=== + − هي الدورة الأولى من مدارس أضِف الشتوية، وهي ورش فنية وتقنية للفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 سنة، يخوض المُشاركون خلالها رحلة تعليمية وتربوية مُختلفة مُعتمدة على التجريب والمرح والمُشاركة لمُدة أسبوعين خلال اجازة نصف العام الدراسي 2020، وهي استكمالا لمدارس أضِف الصيفية ،شارك في مدارس أضِف الشتوية 46 فتى وفتاة تتراوح أعمارهم بين 12 و15 سنة من خلفيات اجتماعية واقتصادية متنوعة − − '''المؤسسات الشريكة''' + + + + + + + + + + + + + + + − يشمل [[الإطار العام لمدارس أضف |الاطار العام للمدارس]] توفير مساحات للتعبير والتعرض لمهارات وخبرات مختلفة خصوصا في المناطق المهمشة تمكن الفتية والفتيات من وسائل التعبير المختلفة المتاحة والتعرض لمجالات وتكنولوجيات متنوعة ومتداخلة توفير مساحةاعمق للتعلّم والاكتشاف ومنح الشباب إمكانية الوصول إلى الأدوات الرقمية والقدرة على الانخراط في المجتمع الإبداعي العالمي. − ويرتكز المشروع على مفاهيم اساسية مثل التعبير والتفاعلات إيجابي مع مجتماعتهم والعمل التشاركي، ويتضمن ذلك مهارات العمل الجماعي، و تقدير التنوع وقبول الاختلاف ،يهدف مشروع مدارس أضف الي اكتساب الفتية القدرة على استخدام الأدوات الرقمية ليعبروا عن أنفسهم ومهارات العمل التشاركي والجماعي ومهارات التفكير النقدي. − ==مناهج أضف==
تطوير صفحة مدارس أضف
'''مدارس أضف''' هي ورش فنية وتقنية للفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 سنة، يخوض المُشاركون خلالها رحلة تعليمية وتربوية مُختلفة مُعتمدة على التجريب والمرح ،تعتمد الورش على الدمج بين أربعة مجالات فنية و تكنولوجية(الصوت والموسيقى - الفيديو وصناعة الأفلام - التعبير البصري - التفكير الحوسبي) بحيثُ يشارك الفتية والفتيات في تجريب واستكشاف المهارات والمعارف المتضمنة في كلًا منها مما يساعدهم على اكتشاف صوتهم الداخلي والتعبير عنه باستخدام الوسائل الرقمية.
نشأ مشروع مدارس أضف وطُور ضمن '''مشروع تمكين الشباب رقمياً''' وذلك من خلال تطور معسكرات أضف للفتية ودكّة أضِف، نشأ طموح جديد لمواصلة تطوير محتوى المؤسسة لخلق برنامج أكثر عمقا وكثافة يجذب المنظمات المُجتمعية العاملة مع الشباب. وكانت الفكرة هي إشراك الشبكة العربية الواسعة والمتنوعة لأضف فى القاهرة والإسكندرية.
نشأ مشروع مدارس أضف وطُور ضمن '''[[مشروع تمكين الشباب رقميا|مشروع تمكين الشباب رقمياً]]''' أو '''شمشر''' وذلك من خلال تطور [[معسكرات أضف للفتية]] و[[دكّة أضِف]]، نشأ طموح جديد لمواصلة تطوير محتوى المؤسسة لخلق برنامج أكثر عمقا وكثافة يجذب المنظمات المُجتمعية العاملة مع الشباب. وكانت الفكرة هي إشراك الشبكة العربية الواسعة والمتنوعة لأضف فى القاهرة والإسكندرية.
عُقدت أربع دورات متتالية من المدارس الصيفية منذ 2016 حتى 2019 بالتعاون مع 12 مساحة في القاهرة و الاسكندرية، مستقبلين ما يقرب من 820 فتاة و فتى بمشاركة 75 مدربة ومدرب ،بعد انتهاء المدارس الصيفية، يعود الفتية والفتيات إلى مُجتمعاتهم حيث جَهّزت أضف مساحات للتعبير الرقمي، مُستنسخين نموذج مساحتها المُجتمعية للتعبير الرقمي المفتوحة "دِكّة" و المعسكرات. فقد تم تجهيز معامل حاسوب، استوديوهات للصوت وقاعات للتحرير والمونتاج في المساحات المُجتمعية لدى المؤسسات الشريكة المُختارة حيث يستطيع الفتية مواصلة حصولهم على ورش تدريبية في التطبيقات الرقمية، والموسيقا والفيديو لتعزز من قدراتهم وعملية إنتاجهم.
عُقدت أربع دورات متتالية من المدارس الصيفية منذ 2016 حتى 2019 بالتعاون مع 12 مساحة في القاهرة و الاسكندرية، مستقبلين ما يقرب من 820 فتاة و فتى بمشاركة 75 مدربة ومدرب ،بعد انتهاء المدارس الصيفية، يعود الفتية والفتيات إلى مُجتمعاتهم حيث جَهّزت أضف مساحات للتعبير الرقمي، مُستنسخين نموذج مساحتها المُجتمعية للتعبير الرقمي المفتوحة "دِكّة" و المعسكرات. فقد تم تجهيز معامل حاسوب، استوديوهات للصوت وقاعات للتحرير والمونتاج في المساحات المُجتمعية لدى المؤسسات الشريكة المُختارة حيث يستطيع الفتية مواصلة حصولهم على ورش تدريبية في التطبيقات الرقمية، والموسيقا والفيديو لتعزز من قدراتهم وعملية إنتاجهم.
[[ملف:شعار مدارس أضف.png|تصغير|يسار|شعار مدارس أضف]]
==مشروع تمكين الشباب رقمياً==
مشروع مدته ثلاث سنوات يهدف إلى تعزيز بناء القدرات والتعبير الذاتي للفتية والشباب في سن 12 حتى 21 سنة، في أماكن مُختارة بالقاهرة ومحافظات أخرى. للوصول لهذا الهدف، طورت أضف برنامج لثلاث شهور في الصوت والموسيقى، الفيديو، التعبير البصري والحوسبة، بناءً على مناهج معسكرات أضف الصيفية مُستخدمين نفس المنهجية و مستهدفين تدريب 100 مدربة و مدرب و 500 فتاة و فتى وتوسيع شبكة أضف عن طريق تطوير شراكات مع مؤسسات أهلية مختلفة.
[[ملف:شعار مدارس أضف 2016.jpg|200px|تصغير|يسار|ملصق مدارس شمشر 2016]]
===مدارس أضف 2016===
هي الدورة الأولى لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في القاهرة والأسكندرية خلال شهر يوليو وسبتمبر لفتية وفتيات من عمر 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول ثلاث مجالات وهي الصوت والموسيقا والفيديو والتعبير البصري. واعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في نفس السنة.
[[ملف:ملصق مدارس أضف 2017.jpg|200px|تصغير|يسار|ملصق مدارس أضف 2017]]
===مدارس أضف 2017===
هي الدورة الثانية لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في شهري يوليو وأغسطس في القاهرة لفتية وفتيات من سن 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول أربع مجالات الفيديو والأفلام وفنون التصميم البصري والرسم والكولاج وهندسة الصوت والموسيقى والحوسبة. اعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في 2016.
[[ملف:منشور مدارس أضف 2019.png|200px|تصغير|يسار|شعار مدارس أضف 2019]]
===مدارس أضف 2018===
عقدت الدورة الثالثة بعد توقف التمويل تحت مسمي السملاحات ولم تٌعقد سوى 4 مجموعات في المساحة المجتمعية دكّة بالجهود الذاتية، و'''السملاحات'''هي مزج المجالات الأربعة ببعضها البعض تحت اسم وهي مرحلة لتطوير محتوى المجالات الأربع الأساسية التي بٌني عليها المشروع بمساعدة مجموعة من المدربين.
===مشروع تمكين الشباب رقمياً===
===مدارس أضف 2019===
===مدارس أضف 2017===
===مدارس أضف 2020===
هي الدورة الثانية لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في شهري يوليو وأغسطس في القاهرة لفتية وفتيات من سن 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول أربع مجالات الفيديو والأفلام وفنون التصميم البصري والرسم والكولاج وهندسة الصوت والموسيقى والحوسبة. اعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في 2016.
هي الدورة الأولى من مدارس أضِف الشتوية، وهي ورش فنية وتقنية للفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 سنة، يخوض المُشاركون خلالها رحلة تعليمية وتربوية مُختلفة مُعتمدة على التجريب والمرح والمُشاركة لمُدة أسبوعين خلال اجازة نصف العام الدراسي 2020، وهي استكمالا لمدارس أضِف الصيفية ،شارك في مدارس أضِف الشتوية 46 فتى وفتاة تتراوح أعمارهم بين 12 و15 سنة من خلفيات اجتماعية واقتصادية متنوعة
==المساحات الشريكة==
تتوافق قيم المساحات الشريكة مع قيم ومبادئ أضف في دعم حرية التعبير والتشاركية والابداع ودعم وسائل التعليم البديلة ،تعمل أو تهتم بمجالات الفنون الابداعية، التعبير الرقمي، التعلم البديل، وتتبنى قيم الثقافة الحرة.
*جمعية ألوان وأوتار.
<center>
{| class="wikitable"
|-
! دورة !! مساحات شريكة
|-
|[[مدارس أضف 2016]]||
*جمعية ألوان وأوتار بعزبة النصر.
*جمعية حقق حلمك بمنطقة العمرانية الغربية.
*المساحة المجتمعية دِكّة أضِف.*مؤسسة المدينة للفنون الأدائية ومؤسسة طُراحة بالإسكندرية.
|-
|[[مدارس أضف 2017]]||
*جمعية ألوان و أوتار.
*جمعية حقق حلمك بمنطقة العمرانية الغربية.
*جمعية حقق حلمك بمنطقة العمرانية الغربية.
*المساحة المجتمعية دِكّة أضِف.
*المساحة المجتمعية دِكّة أضِف.
*رواد التنمية مصر.
*رواد التنمية مصر.
*التكعيبة للفنون.
*التكعيبة للفنون.
|-
|[[مدارس أضف 2018]] ||
*المساحة المجتمعية دِكّة أضِف.
|-
|[[مدارس أضف 2019]]||
*ألوان وأوتار.
*ألوان وأوتار.
*رواد التنمية - مصر.
*رواد التنمية - مصر.
*وكالة بهنا وذلك بالإضافة.
*وكالة بهنا وذلك بالإضافة.
*المساحة المجتمعية دِكّة أضِف.
*المساحة المجتمعية دِكّة أضِف.
|-
|[[مدارس أضف 2020]]||
*جمعية ألوان وأوتار بمنطقة عزبة النصر.
*جمعية ألوان وأوتار بمنطقة عزبة النصر.
*جمعية رواد التنمية بمنطقة عزبة خيرالله.
*جمعية رواد التنمية بمنطقة عزبة خيرالله.
*جمعية حماية البيئة من التلوث بمنطقة منشية ناصر.
*جمعية حماية البيئة من التلوث بمنطقة منشية ناصر.
*جمعية أصدقاء أحمد بهاء الدين قرية الدوير أسيوط.
*جمعية أصدقاء أحمد بهاء الدين قرية الدوير أسيوط.
|}
</center>
[[ملف:مؤسسات شريكة 2019.png|تصغير|يسار|م}سسات شريكة سنة 2019]]
==الاطار العام للمدارس==
==الاطار العام للمدارس==
يشمل [[الإطار العام لمدارس أضف]] توفير مساحات للتعبير والتعرض لمهارات وخبرات مختلفة خصوصا في المناطق المهمشة تمكن الفتية والفتيات من وسائل التعبير المختلفة المتاحة والتعرض لمجالات وتكنولوجيات متنوعة ومتداخلة توفير مساحةاعمق للتعلّم والاكتشاف ومنح الشباب إمكانية الوصول إلى الأدوات الرقمية والقدرة على الانخراط في المجتمع الإبداعي العالمي.
ويرتكز المشروع على مفاهيم اساسية يتضمنها [[الإطار التربوي العام لأضف]] مثل التعبير والتفاعلات إيجابي مع مجتماعتهم والعمل التشاركي، ويتضمن ذلك مهارات العمل الجماعي، و تقدير التنوع وقبول الاختلاف ،يهدف مشروع مدارس أضف الي اكتساب الفتية القدرة على استخدام الأدوات الرقمية ليعبروا عن أنفسهم ومهارات العمل التشاركي والجماعي ومهارات التفكير النقدي.
[[ملف:Adef morals.png|تصغير|يسار|الأهداف التربوية لاضف]]
==مناهج أضف==
==حفل الختام==
[[تصنيف:مدارس أضف]]
[[تصنيف:مدارس أضف]]