تغييرات

|مدة الورشة=90

|مدة الورشة=90

|المجال=فنون يدوية, فيديو

|المجال=فنون يدوية, فيديو

|الأهداف التربوية=التواصل - التعبير - تحفيز الخيال - التشاركية - العمل الجماعي

|أهداف خاصّة بالورشة=أن يبني المشارك قصة فيلم

|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التعبير/يمارس حق التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي

|أهداف خاصّة بالورشة=- أن يبني المشارك قصة فيلم

أن يدرك المشارك أنماط الأفلام

- أن يدرك المشارك أنماط الأفلام

أن ينقد المشارك (الشك في) شكل الأفلام التي يراها ويبحث في إمكانية عمل أفلام مختلفة

- أن ينقد المشارك (الشك في) شكل الأفلام التي يراها ويبحث في إمكانية عمل أفلام مختلفة

أن يكتشف المشارك سهولة كتابة فيلم

- أن يكتشف المشارك سهولة كتابة فيلم

}}

}}

{{جلسة ورشة

{{جلسة ورشة

|مكان التنفيذ=مغلق

|مكان التنفيذ=مغلق

|الأدوات=سبورة بيضاء و أقلامها

|الأدوات=سبورة بيضاء و أقلامها

|خامات=أوراق كبيرة ملونة (أفرخ) - ألوان فلوماستر كثيرة - مجلات ملونة و بها صور كثيرة و متنوعة يمكن قصها - لزق - مقصات - مواد فنية متعددة ممكن بكر خيط أو لعب بلاستيك

|خامات=أوراق كبيرة ملونة (أفرخ) - ألوان فلوماستر كثيرة - هام جداً::::: "مجلات ملونة و بها صور كثيرة و متنوعة يمكن قصها" - لزق - مقصات - مواد فنية متعددة ممكن بكر خيط أو لعب بلاستيك

|الخطوات التفصيلية للجلسة=الأفيش:

|الخطوات التفصيلية للجلسة=الأفيش:

تقسم المجموعة إلى أربعة فرق من ثلاثة أشخاص.  

تقسم المجموعة إلى أربعة فرق من ثلاثة أشخاص.  

ثم يطلب المدرب من كل فريق بعد المناقشة الجماعية أن يكتبوا معاً قصة فيلم الأفيش الخاص بهم، مع تشجيعهم على سرقة مقاطع شبه أفلام أخرى.

ثم يطلب المدرب من كل فريق بعد المناقشة الجماعية أن يكتبوا معاً قصة فيلم الأفيش الخاص بهم، مع تشجيعهم على سرقة مقاطع شبه أفلام أخرى.

}}

}}